中华民族共同体概论教案14第十四讲 新中国与中华民族新纪元教案.pdfVIP

“中华民族共同体概论”教案

(第十四讲)

课程名称中华民族共同体概论

新中国与中华民族新

章节名称授课时长90分钟

纪元(1949—2012)

授课方式使用PPT课堂讲授

知识目标：了解新中国成立至党的十八大召开

前，中国共产党带领全国各族人民开展了哪些实

践活动促进中华民族共同性，主要从制度设计的

创新、民族关系的变化、民族面貌的转变三个层

面入手，让学生全面掌握几十年来党的民族政策

和民族工作的巨大成就。

能力目标：在掌握基本知识和逻辑脉络的基础之

上，清晰理解新中国为什么新，为什么新中国成

教学目标

立后中华民族进入到新纪元?新纪元的表现是

什么?通过对一般原理的学习，从中华民族共同

体建设的整体历程看待各时期民族工作的重心。

价值目标：树立正确的国家观、民族观、历史观、

文化观，坚信只有中国特色解决民族问题的正确

道路才适合统一多民族国家的国情，正确看待美

西方国家提出的所谓“内部殖民”文化灭绝”

等不实言论，铸牢中华民族共同体意识，强化五

个认同。

如何理解新中国成立以来至党的十八大之前，党

的民族工作的主线始终坚持“国家统一、民族团

结”;如何正确把握党的民族政策和民族工作的

教学重点

守正创新史；如何理解新中国在国家制度、民族

关系、中华民族面貌三个方面区别于之前的历代

中央王朝、北洋政府和国民政府。

如何理解中国民族政策的“人民性”特征；如何

理解民族区域自治制度不是苏联加盟共和国模

教学难点

式的翻版，不是某个民族独享的自治；如何理解

“国家统一、民族团结”主线之下的党的民族政

策对差异性和共同性关系的处理。

1、课前准备学习通布置作业，拍摄影像视频学习通平台

2、问题提出新中国不是封建王朝，不是西方民族国家，那是什么?深入思考

3、新课导入中国是社会主义国家新形态，新在什么地方?课堂讲授

主权领土新领导核心新社会制度新课堂讲授

4、新的国家

形态

课堂讲授

西藏农奴翻身把歌唱视频展示学生自制视频展示

视频放映

教学思路作业展示

5、民族关系