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小学数学教学中合作探究的效果与反思论文

摘要：本文通过分析小学数学教学中合作探究的教学模式，探讨了其在提高学生数学素养、培养学生合作能力等方面的效果，并对实施过程中存在的问题进行了反思。旨在为小学数学教学提供有益的参考和启示。

关键词：小学数学教学；合作探究；效果；反思

一、背景分析

（一）合作探究教学模式在小学数学教学中的应用

1.内容一：合作探究教学模式的概念与特点

合作探究教学模式是指在教学过程中，教师引导学生以小组为单位，通过分工协作、共同探讨问题、解决问题的一种教学方法。该模式具有以下特点：一是学生主体性，学生在探究过程中充分发挥主观能动性，积极参与；二是合作性，学生之间相互协作，