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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年浙教版高二生物下册月考试卷270
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、下图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。下列判断错误的是:
A.黑色为显性
B.4号为杂合子的概率为1/2
C.F1的结果表明发生了性状分离
D.7号与4号的基因型不一定相同
2、下图表示有氧呼吸的过程,下列有关过程①、②共同点的叙述,正确的是()
葡萄糖丙酮酸CO2+H2O+能量A.产物均相同
B.都产生O2
C.反应物相同
D.都释放能量
3、下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述,正确的是()
A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
C.胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多
D.对同一胚胎的肝细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各为
4、在治疗人类的某些疾病时,用基因治疗的基因种类包括
①用以取代病变基因的功能正常基因;②反义基因;③自杀基因;④CP基因
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、【题文】糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病,治疗此病的有效方法之一是给患者注射()
A.胰岛素
B.胰高血糖素
C.生长素
D.甲状腺激素
评卷人
得分
二、多选题(共8题,共16分)
6、如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸氨基丁酸+CO2)的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线.下列叙述正确的是()
A.曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约25分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4
7、下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室
8、某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时;在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示:?
?对上表的推断或解释不正确的是()
A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
9、
与如图有关的叙述中;正确的是()?
?
A.图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经
B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.图二中发生了化学信号-电信号-化学信号的转变
D.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
10、
下列物质或材料中可以使用高压蒸汽灭菌的是()
A.葡萄糖
B.尿素
C.外植体
D.萘乙酸
11、
影响植物组织培养的因素的描述不正确的是()
A.植物的种类、部位、年龄、保存时间的长短等不同材料直接影响实验结果
B.培养的营养如大量元素、微量元素、有机物、植物激素影响实验结果
C.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化、再分化的关键性激素
D.先使用生长素,后使用细胞分裂素有利于细胞的分裂和分化
12、
如图表示人体体温调节示意图;则下列关于图中X;Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法不正确的是()?
?
A.人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定
B.X表示大脑皮层体温调节中枢
C.在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定
D.Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用
13、下列关于激素应用的叙述,正确的是()
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无
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