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测量0931班毕业设计福建水电学院数字测图专题
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分类号_测量_课题编号_10001__
Fujian
工程测量技术专业
数字测图任务书及指导书
课题:数字测量
编写教师:罗玉霜
使用班级:测量0931
指导教师:罗玉霜
水利工程系测绘教研室
2011年11月
目录
TOC\o1-3\h\z\u第一部分数字测图任务书 1
1数字测图的目的与要求 1
2数字测图的总体原则 1
2.1专题总原则 1
2.2专题总要求 1
3数字测图课题 2
4数字测图时间分配 2
5数字测图专题 2
6数字测图上交成果 2
7数字测图成绩考核 4
8参考资料 5
第二部分测绘工程技术专业数字测图指导书 6
1平面控制测量 5
2GPS控制测量……………….5
2.1布网原则 5
2.2GPS控制网布设 5
2.3GPS基线解算 7
3导线网控制 8
3.1导线测量 8
3.2导线网的主要技术要求 8
3.3控制测量要点 10
4GPS网平差 12
5导线网测量平差 13
5.1导线测量平差 13
5.2导线测量坐标平差 13
第一部分工程测量技术专业数字测图任务书
1数字测图的目的与要求
数字测图是利用全站仪或其他测量仪器在野外进行数字化地形数据采集,在成图软件的支持下,通过计算机加工处理,获得数字地形图的方法,其实质是一种全解析机助测图方法。数字测图是通过数字测图系统来实现的,数字测图系统主要由数据输入、数据处理和数据输出三部分组成,其作业过程与使用的设备和软件、数据源及图形输出的目的有关。数字测图使地形图测绘实现了数字化,自动化,改变了传统的手工作业模式。地面数字测图与传统的图解法测图相比,具有自动化程度高、精度高、不受图幅限制、便于使用管理等特点。目前,数字测图技术已基本取代了传统的地形图测图方法,地面数字测图已成为获取大比例尺数字地形图、各类地理信息系统以及为保持其现势性所进行的空间数据更新的主要方法。数字测图在现代测量中已经成为一种主流,熟练掌握字化测图生产作业的全过程,满足实际生产的需求,提高测绘作业人员的技术水平和综合素质具有重要意义。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决工程测绘问题的能力。要求学生达到以下要求:
1、掌握全站仪操作;
2、掌握GPS操作;
3、能对测区情况进行实际分析,掌握测量布网方案;
4、掌握全站仪控制测量;
5、掌握GPS控制测量;
6、掌握全站仪控制测量平差;
7、掌握GPS控制测量平差;
8、对两种不同技术作出的控制进行分析作业精度和在实际工程中的适用性;
2数字测图的总体原则
数字测图的基本思想是将地面的地形和地理要素(或称模拟量)转换为数字量,然后由计算机对其进行处理,得到内容丰富的电子地图,需要时由图形输出设备输出地形图或各种专题图图形。数字测图就是一个数字自动化的过程,总体的原则实现丰富的地形信息和地理信息数字化及作业过程的自动化或半自动化。
3数字测图的具体要求
要求学生在指导教师的指导下,完成所承担的设计课题的全部内容,并且做到:
1.要充分认识数字测图的重要性,认真做好数字测图专题的准备工作。
2.既要虚心接受教师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,敢于创新。
3.按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业设计(论文)成绩以不及格计。
4.无论校外、校内,都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度。学生有事离开必须请假。数字测图设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达三分之一以上者,不准参加答辩,其成绩按不及格处理,不准毕业。
5.在数字测图专题分析中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,充分调动自觉性、主动性和创造性,按时数字测图专题任务。
6.必须参加数字测图答辩。
4数字测图课题
选定一个已有测区,收集测区的概况和已有资料,对测区已有的全站仪控制测量数据和GPS数据,对数据进行平差并作精度分析,分析数字测图中两种不同方案所作的控制测量的精度和在实际工程中的适用性。如果测区数据不完整,可进行数据补测。
5数字测图时间分配
1、收集测区概况和已有资料:0.5周
2、收集测
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