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育婴员试卷③

基本信息：[矩阵文本题]*

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第一部分：选择题，每小题1分，共80题。

1、（）这是培养婴儿社会交往能力意义所在。[单项选择题]*

A、能够使大家都喜欢自己孩子

B、良好人际关系能够促进婴儿身心健康发展(正确答案)

C、能使婴儿不怕生人

D、能够让婴儿早日进入幼稚园

2、（）是营造良好进餐气氛主要方法。[单项选择题]*

A、尊重婴儿对食物兴趣和兴趣(正确答案)

B、强迫或哄骗婴儿进餐

C、婴儿假如不吃饭就批评他

D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就能够了

3、（）婴儿能集中注意10---12分钟。[单项选择题]*

A、1岁半

B、1----3个月

C、2岁(正确答案)

D、半岁

4、关于培养婴儿良好睡眠习惯下面描述正确是（）[单项选择题]*

A、成人抱着婴儿入睡

B、让婴儿睡越多越好

C、独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床(正确答案)

D、不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉

5、婴儿换乳时期特点（）[单项选择题]*

A、拒绝吃母乳

B、逐步降低吃母乳次数(正确答案)

C、不情愿吃代乳品

D、会拒绝吃代乳品

6、我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语气尽可能要（）[单项选择题]*

A、用儿语

B、声调要高、声音要洪亮

C、自然、音量适当、主要话加强语气(正确答案)

D、尽可能大声说话

7、帮助婴儿了解语言，下面描述正确是（）[单项选择题]*

A、让婴儿进行语法学习

B、家长多多满足婴儿需求

C、把与婴儿生活关于人、动作、物品与动词、名词联络起来(正确答案)

D、与婴儿对话要多利用儿语，提升婴儿对词语了解和利用

8、指导母亲做哺乳前用物准备，下面描述准确是（）[单项选择题]*

A、可选择漂亮衣物穿着

B、选择价格高昂内衣做内衬用

C、先将婴儿哄睡

D、内衬用柔软棉织品胸罩(正确答案)

9、捏、拼（）组成了婴儿精细动作技能训练基本内容。[单项选择题]*

A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等

B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等(正确答案)

C、抓、拿、摸、平衡、投掷等

D、拿、摸、爬、走等

10、婴儿学习语言最好时期在（）[单项选择题]*

A、0-----3岁(正确答案)

B、1—3岁

C、2---5岁

D、3---6岁

11、（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练方法。[单项选择题]*

A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一练习

B、组织家长与婴儿进行一对一练习并个别指导(正确答案)

C、做统一团体游戏训练

D、不一样学习内容在同一时间内进行练习。

12、人体消化、吸收都离不开水，健康婴儿一日内约消耗掉占体重（）水份[单项选择题]*

A、15%左右(正确答案)

B、25%左右

C、35%左右

D、45%左右

13、大动作训练过程中一定要注意（）等问题。[单项选择题]*

A、使婴儿感受到成功乐趣和确定合理强度、时间、频率和类型(正确答案)

B、只重视下肢运动

C、要注意手指捏、捡、握

D、只要婴儿喜欢、能够随时随地无限制地进行

14、以下划分婴儿爬行能力发展三阶段正确说法是（）[单项选择题]*

A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行

B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行

C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行

D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行(正确答案)

15、（）和提升儿童驾驭环境能力是预防儿童意外伤害两大原因。[单项选择题]*

A、降低儿童活动范围

B、创造相对安全环境(正确答案)

C、降低儿童户外活动时间

D、降低儿童出门机会

16、（）是与婴儿进行沟通两个不一样方面。[单项选择题]*

A、面部表情与手动作

B、倾听与交流

C、懂话和说话(正确答案)

D、语言沟通与非语言沟通

17、（）不属于意外伤坏处理中内容。[单项选择题]*

A、肌腱和软组织损伤

B、表皮擦伤

C、湿疹(正确答案)

D、出血

18、（）是按婴儿年纪特点来选择玩具正确做法。[单项选择题]*

A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具(正确答案)

B、1岁内能够选择跳绳玩具

C、2---3岁可增加柔软绒毛玩具、可悬挂视觉玩具

D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类玩具

19、2---3岁婴儿固体食物正确选择（）[单项选择题]*

A、烂米饭、碎末豆腐干

B、B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子(正确答案)

C、肉虾剁成碎末状

D、D、鲜豆、土豆剁成泥状

20、混合喂养概念是（）[单项选择题]*

A、代乳品与果菜水同进喂养

B、用配方奶与代乳品混合喂养

C、在喂母乳同时增加泥糊状食物

D、母乳不够时，增加代乳品(正确答案)

21、满足婴儿好奇心和求知欲能够