8.网络新世界 第一课时 大单元教学设计 道德与法治四年级上册.doc

8《网络新世界》第一课时

一、教学目标

核心素养：法治观念、责任意识

1.学生体会网络在现代生活中的重要性，感受网络给人们生活带来的精彩与巨大变革，从而激发学生对祖国科技发展的认同感。

2.学生学习互联网的规则，掌握规范上网的方法。

3.学生懂得保护个人安全，不轻易在网上透露个人信息，文明上网。

二、教学重点、难点

重点：学生学习互联网的规则，掌握规范上网的方法

难点：学生懂得保护个人安全，不轻易在网上透露个人信息，文明上网

三、教学准备

课件、图片素材

四、评价任务

1.方便的互联网

评价量表1

评价项目

评价标准

星等

了解互联网为生活带来的各种便利

能够说出运用互联网的方式得1星。

（）?

能够说出互联网为生活带来的变化得1星。

（）?

2.互联网的规则

评价量表2

评价项目

评价标准

星等

了解互联网背后的危险，掌握上网的准则，保证个人安全

说出互联网中潜藏的危险得1星。

（）?

能够掌握不同的上网准则，知道怎样保护自己，并不伤害别人得1星。

（）?

教学过程

教学环节

学习活动

设计意图

效果评价

导入新课

导入环节：

师：猜一猜，下面的谜语你知道吗？

吐出细银丝，织成天罗网，摆下八卦阵，专捉飞来将。——打一动物

师：答案就是蜘蛛，你知道吗？我们现在也像蜘蛛一样，有一张很大很大的网，能够裹住整个地球。这到底是张什么网呢？为什么可以裹住地球？让我们一起来了解吧。

导入环节：通过猜谜导入本课主题。

导入环节：活跃课堂氛围，引起学生对本课内容的兴趣。

讲授新课

环节1：方便的互联网

师：互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的变得仿佛近在眼前。互联网是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协定相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。通过这些相连的网络，身处世界各地的人都能即时沟通，飞速传递各种信息。

互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。

师：你接触过互联网吗?一般每周上网多长时间？你上网主要做什么？

学生结合个人实际生活回答问题。

学生1：我会上网有哪些信誉好的足球投注网站需要的资料，还会和朋友聊天。每天大概一个小时。

学生2：周末我会在互联网上看老电影，大概要两三个小时。

学生3：我会用来买东西和打游戏，不注意的话，半天四五个小时就过去了。

师：互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。让我们看看它都做了哪些事。

事例1：“我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。”

没有柜台的商场——网上购物

事例2：“我在家里学习网络课程，可以和教师进行实时交流。”

没有围墙的学校——远程教育

事例3：“我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。”

能全程控制的厨房——智能服务

师：除此之外，你还知道哪些网络新事物呢?它们给人们的生活带来了哪些便利？其实我们在生活中已经接触了不少，那就是各种网络平台。比如视频平台、购物平台、聊天平台。不同网络平台的诞生，让人们可以直接通过有哪些信誉好的足球投注网站对应的平台获得帮助。

师：互联网带来的另一样新东西就是电子支付。随着网络的兴起，数字人民币逐渐流行起来。人们出行不再需要携带现金，不用担心丢钱，只要一部手机就能轻松出门。既让买家不用担心偷窃，又让商家不用担心没有零钱找零，同时减少了假钞流通的风险。如今手机支付已经成为人们的主流支付方式。

环节2：互联网的规则

师：互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。看看我们需要遵守哪些规则呢？

规则1：避免泄露隐私

不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。

规则2：远离不良信息

如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。

规则3：慎重网上交友

如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。

师：你们知道还有哪些网络危险？有哪些安全防护小技巧？

示例1：随着网络的发展，我们的隐私和财产安全也和网络息息相关起来。有些不法分子会将木马病毒伪装成正常网站或链接，一旦点进去，电脑、手机就会被木马病毒入侵，被偷走银行卡密码、身份信息等重要的隐私。因此不能随意点来历不明的短信链接和非法网站。

示例2：网络贷款是一种未经银行担保，由私人出资借贷的网络借贷形式。伴随着放款快、无审核的背后，往往是高利息，诱导人们超前消费，高额利息和超出能力范围的借贷，也会让许多人的生活被破坏。因此不要轻信网贷的广告，网络消费量力而行。

示例3：网络没有那么安全，人们的网络账号越来越多，一旦疏漏，就有可能被盗取账号。骗子有可能会伪装成我们的亲朋好友，向我们借钱，或引诱我们点击不明链接。因此凡是遇到朋友借钱，都应该谨慎，可以通过电话、线下见面等其它方式和朋友求证。

师：互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。看看下面这个学生的做法对吗？为什么？

陈博晓突然