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小学三年级数学《万以内的加减法》经典教案案例
目录
一、教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
掌握万以内数的认识和读法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
学会万以内数的加减法运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
理解并掌握进位加法和退位减法的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
通过具体实例引导学生探索加减法计算规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
情感、态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
激发学生学习数学的兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
培养学生认真、细致、耐心的学习习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
二、教学内容与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
认识万以内的数及其读法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
万以内数的组成和特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
数的读写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
练习书写万以内的数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
练习读出万以内的数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
万以内的加法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
学习万以内的加法基本算法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
解决实际问题中的具体加法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
万以内的减法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
学习万以内的减法基本算法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
解决实际问题中的减法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
引导学生自主发现和总结加减法的计算规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
通过提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
实践操作法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
利用实物或图片辅助教学，帮助学生直观理解加减法．．．．．．．．．．．．34
组织小组合作活动，培养学生的合作意识和团队精神．．．．．．．．．．．．35
游戏化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
设计有趣的游戏环节，如数学接力赛、快速口算比赛等．．．．．．．．．．37
通过游戏形式巩固学生的计算能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
通过生活中的实际例子引入加减法的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
展示一些简单的加减法题目，激发学生的兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
探究新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
通过讲解和示范，让学生掌握万以内的加法和减法的基本方法．．．．45
组织学生进行小组合作，共同探讨和解决问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
练习巩固．．．．．．．．．
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