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第四单元追求美好人生;平凡亦有光,致敬劳动者!;13.2在奉献中成就精彩人生;课程目标分析:;02;;图中人物能实现自己的人生价值吗?;每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。;1.为什么所有工作都是有价值的都值得尊重?
①任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。
②人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。;故事研学:立德树人的“阳光”;(1)叶连平老师说:“教师的职责自然是教好书。但是,教书可不是唯一的任务,教师更重要的责任在于培养合格的人才。简而言之,就是育人。”,你怎么理解这句话?
(2)叶连平老师做的这些奉献能不能离开社会提供的各种条件?这对我们如何奉献有什么启示?;故事研学:立德树人的“阳光”;有利于我们积极融入社会,奉献社会,实现自己的人生价值。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
要沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。;这是“时代楷模”潘东升牺牲前一周的行程记录——短短7天,先后赴9个地方调研检查,参加35项工作,他始终像陀螺一样转个不停。人们不禁想问,一个人为何能够把工作看得比生命还要重?那是因为,在潘东升心里,警察,不仅仅是一份工作,更是一份值得用生命去践行的使命。从警37年,潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业,用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯,大到扫黑除恶、惊天大案要案,面对阻力和压力,潘东升始终不忘人民警察前的“人民”二字,实实在在为群众解决急难愁盼问题,被当地百姓誉为“人民的保护神”。;;(4)在奉献中走向伟大。人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力。新时代的伟大实践,为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。;怎样在奉献中成就精彩人生?;◆写几句有关奉献的宣传标语;弘扬劳动精神,崇尚劳动模范;弘扬劳动精神,崇尚劳动模范;我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。
——钱七虎;就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。——徐淙祥;30年前我给自己定的使命就是:发展菌草业,造福全人类。
——林占熺;以上是三位“感动中国”人物的心语,请查阅相关资料,思考他们的事迹和精神对你追求美好人生的启发,并填写“所悟所行”卡。
上述人物于平凡中凸显非凡、细微处体现伟大,
引领着我们前进的方向。向他们学习,我们应该:;全班组成若干调研小队,采访校园内外从事不同职业的人,做好详细记录,并在班级交流。;1采访对象及职业
2选择这份职业的原因
3从业需要的知识能力等
4从业中印象最深的事
5是否打算继续从事这份工作及原因;;“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
——保尔·柯察金;在奉献中成就精彩人生;1.“世界那么大我是短短的一瞬,以渺小爱你能不能……天上有日月和星辰,地上没有异乡人,都曾呼吸狂奔,相爱支撑,命才成为生。”歌曲《我以渺小爱你》表达的深意是()
①普通人承担的社会责任是渺小的
②要将小我融入大我之中实现人生价值
③关爱他人必然会付出巨大的代价
④渺小的我在奉献中走向伟大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;2.“中国好人”方钱宝潜心从事隧道专业工作20多年,精益求精奉献交通
事业。他说:“我热爱着这份事业,对我而言,每一座隧道每一条道
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