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第
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高考数学总复习《直线、平面平行的判定及性质》专项测试卷及答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
复习要点1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、面面平行的有关性质定理与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题.
一直线与平面平行
1.直线与平面平行的定义
直线l与平面α没有公共点,则称直线l与平面α平行.
2.判定定理与性质定理
文字语言
图形语言
符号语言
判定
定理
如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行
eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a?α,,b?α,,a∥b))?a∥α
性质
定理
一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行
eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a∥α,,a?β,,α∩β=b))?a∥b
二平面与平面平行
1.平面与平面平行的定义
没有公共点的两个平面叫做平行平面.
2.判定定理与性质定理
文字语言
图形语言
符号语言
判定
定理
如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行
eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a?α,,b?α,,a∩b=P,,a∥β,,b∥β))
?α∥β
性质
定理
两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行
eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(α∥β,,α∩γ=a,,β∩γ=b))
?a∥b
常/用/结/论
1.夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等.
2.两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例.
3.如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行.
4.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面.
1.判断下列结论是否正确.
(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.()
(2)若直线a∥平面α,P∈α,则过点P且平行于直线a的直线有无数条.()
(3)若直线a?平面α,直线b?平面β,a∥b,则α∥β.()
(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.(√)
2.(2024·广东深圳福田区统考)已知m,n是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,有以下说法:
①若m∥α,m⊥β,则α⊥β;
②若m?α,n?β,m∥β,n∥α,则α∥β;
③若α⊥β,m∥α,n∥β,则m⊥n;
④若m?α,m∥β,α∩β=n,则m∥n.
其中正确的说法是()
A.①④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
解析:对于①,由m∥α,则存在直线a?α,使得m∥a,∵m⊥β,∴a⊥β,则α⊥β,故①正确;
对于②,假设m∥n时,存在α∩β=b,m?α,n?β,m∥b,n∥b,且m?β,n?α,符合条件,但α与β相交,故②错误;
对于③,由α⊥β,设α∩β=c,当m∥c∥n,且m?α,n?β时,m∥α,n∥β,故③错误;
对于④,由m∥β,则任意直线d?β,直线d与直线m的位置关系为异面或平行,∵m?α,且α∩β=n,∴m∥n,故④正确.故选A.
答案:A
3.在三棱柱ABC-A1B1C1中,D为该棱柱的九条棱中某条棱的中点,若A1C∥平面BC1D,则D为()
A.棱AB的中点 B.棱A1B1的中点
C.棱BC的中点 D.棱AA1的中点
解析:如图,当D为棱A1B1的中点时,取AB的中点E,连接A1E,EC,易知A1E∥BD,DC1∥EC,又DC1∩BD=D,A1E∩EC=E,∴平面A1CE∥平面BC1D,又A1C?平面A1CE,则A1C∥平面BC1D.故选B.
答案:B
4.如图是长方体被一平面截得的几何体,四边形EFGH为截面,则四边形EFGH的形状为________.
解析:∵平面ABFE∥平面DCGH,平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面DCGH=HG,
∴EF∥HG.
同理,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.
答案:平行四边形
题型线面平行的判定与性质
典例1(2023·全国乙卷,文)如图,在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=2,BC=2eq\r(2),PB=PC=eq\r(6),BP,AP,BC的中点分别为D,E,O,点F在AC上,BF⊥AO.
本题的核心条件,特殊的位置关系,必有点F特殊的数量关系.
(1)求证:EF∥平面ADO;
(2)若∠POF=120°,求三棱锥P-ABC的体积.此
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