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我国校园体育场地开放“反公地悲剧”的治理研究——以F省LY市为个案

摘要：我国校园体育场地曾陷入公共管理学的经典困境——迈克尔·黑勒的反公地悲剧，多元治理主体刻意采取不开放策略，导致资源闲置。本研究通过文献资料、个案调查等方法，发现我国校园体育场地产权碎片化虽不严重，但涉及国有资产产权私有化，极难整合。校长、教育局长和地方党政领导作为治理主体代表，承担多重、模糊责任，为了防范风险，各责任主体封闭校园，禁止周边居民进入锻炼。（3）通过政策创新，校园体育场地开放工作构建了新的多重责任机制，消除了条块管理所造成的责任模糊问题。研究认为：由于我国特色所有制形式，从“产权整合”这一假设出发，探寻公有资