中学生选课与生涯规划.pptxVIP

回顾/方案/应对山东大学龙和平生涯规划与新高考选课

龙和平山东大学数学学院教授山东大学教育拓展专家团成员山东大学本科招生浙江组负责人山东省青少年科普专家团成员山东省高校自主招生研究会顾问对中学生生涯规划和高考志愿咨询有一定研究，对高等教育的规律和初等教育的改革有一些思考。近年来指导百余名高考学子成功圆梦。长期担任山东大学大学生创新创业实验活动指导教师。

前言Introduction01从2012年开始酝酿高考改革，到2014年浙江、上海进入试点，今年开始高考实施工作。同时北京、天津、海南和山东从今年进入新一轮的试点，山东省的新高一同学将面临新的机遇与挑战。今天将与大家一起回顾高考改革的过程和山东省的一些新情况，同时也给新高一的家长和同学们谈一点关于生涯规划与选课的建议。02

生涯规划与新高考选课1高考制度的现状与历史沿革2浙江高考改革方案与山东初步意见345中学面临的任务中学生生涯规划新高考如何选课走近大学

现行高考制度志愿以院校为主文理分科文科考政治、历史、地理理科考物理、化学、生物分别报志愿多数省份实行平行志愿03年湖南省试点，逐步推广，目前所有省份基本实行，山东省2013年实行2017年12个平行志愿。56%Option247%Option4出分报志愿夏季高考+春季高考夏季高考为传统高考形式，春季高考以实践性考试为主，为高职高专选拔人才目前基本所有省份都已经实行30%Option323%Option1

0102030405060708唯分数论影响学生全面发展一考定终身使学生学习负担过重区域不平衡加分造假、违规招生中小学择校现象突出现象时有发生现行高考制度问题

录取中高校01发言权太小02应试教育忽视03学生生涯规划04学生成绩扁平化05不利于高校培养06专业选择不理想07影响学生发展08中学生缺乏个性09和创新精神10现行高考制度问题

顺序志愿01平行志愿02春季高考03综合评价招生04自主招生05提前批06高考招生制度历史沿革

遵循志愿一次投档分数优先平行志愿

生涯规划与新高考选课1高考制度的现状与历史沿革2浙江高考改革方案与山东初步意见345中学面临的任务中学生生涯规划新高考如何选课走近大学

分类考试01多元录取02综合评价03高考改革要点

促进公平监督有力科学选材高考改革要点（山东）

取消文理科01取消本科批次02高考考语数外、每门150分03其余七门选三门每门100分计入高考成绩04外语及选考课均有二次考试机会056月考语数外其余考试在4月、10月06志愿报考“院校+专业”可报80个平行志愿07选考科目至少一门满足所报专业要求08中学生建立综合素质评价档案09开创综合评价招生（三位一体）招生新模式10浙江改革新模式

高考综合改革取得了初步阶段性成效高考综合改革取得了初步阶段性成效初步成效从招生体制上看，初步形成了分类考试、综合评价、多元录取的招生选拔格局从高等教育看，增强了高校在招生选拔、专业建设上的紧迫感从学生成长看，充分体现了学生的选择权从高中教育看，促进了高中课程改革

新高考带来新变化341625重视生涯规划，了解自身能力志愿突出专业，结合未来发展转变观念，以学生为主体综合素质评价，全面发展，突出个性取消文理科，有利于同学全面发展自主选课，提高自我发展意识结果综合评价招生，拓宽大学选材和中学生能力展示的平台7

浙江改革问题中学排课学生走班考试不断问题任务繁重繁忙辛苦紧张应对

浙江改革问题——赋分方法副科分数比例偏少考试成绩与实际赋分差别大

浙江改革问题物理选考01问题02报考问题03影响04不分批次05冷门专业06物理选考人数偏少07引起高校担忧08赋分方式09中等学生产生畏难10

山东省方案取消文理科必考语数外每门150分六选三每门100分纳入高考成绩报考以专业为主建立中学生综合素质评价档案32145

等级考试科目如何对接专业是否按照浙江模式等级考试赋分方式如何平衡六科成绩是否考虑初始分分数差如何安排考试次数与时间是否实行副科双考等级考试是否安排在平时未确定内容

01高考制度的现状与历史沿革02浙江高考改革方案与山东初步意见03中学面临的任务04中学生生涯规划05新高考如何选课06走近大学生涯规划与新高考选课

关于区分度的问题高考改革，中学承担了最主要的任务。从意识、管理、具体实施等方面都充满了挑战调整课程体系改革教学方法素质教育个性化改变管理模式建立学生培养体系

合理安排教学计划方案结合学校特点建立学生培养体系体系为学生指导生涯规划、帮助学生选课规划以学生为主体、确定学校定位目标建立学生综合素质评价体系评价联合大学、联合企业为培养学生提供帮助借力010203040506中学面临的任务

生涯规划与新高考选课1高考制度的现状与历史沿革2浙江高考改革方