圆的认识(例1、例2).pptVIP

odroo这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。圆的认识人教版六年级数学上册第三单元单击此处添加大标题内容圆和我们以前学过的图形有什么区别?第一章平行四边形三角形01长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等都是由线段围成的平面图形。长方形02圆是由曲线围成的平面图形。正方形03圆梯形单击此处添加小标题圆心单击此处添加小标题圆中心的这一点叫做圆心。单击此处添加小标题O单击此处添加小标题圆心决定圆的位置。圆心圆内圆外圆上Q1Q2Q3Q4连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。添加标题01单击此处添加小标题半径03单击此处添加小标题r02单击此处添加小标题圆心045.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。d直径logo在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有什么关系?o单击此处添加小标题?单击此处添加小标题在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。等圆的半径都相等。单击此处添加小标题添加标题o01添加标题?02添加标题在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。03添加标题o添加标题?添加标题d添加标题r添加标题r添加标题d=r+r添加标题d=2r添加标题在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。9.在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米26543101234678510.画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆11.半径（直径）决定了圆的大小。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。()2、所有的圆的直径都相等。()3、两端都在圆上的线段叫做直径。()4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()××××一、请你来当小老师××√√单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。（8）等圆的半径都相等。()04该是4厘米。（）（7）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应03都相等。（）（6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。（5）直径长度是半径的2倍。（）01（9）半径是射线，直径是直线。()×（10）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。()√(11)经过圆心的线段是直径。()(12)圆心到圆上任意一点的距离相等。()(13)时钟的分钟转动一周形成的图形是圆。()×√√一、请你来当小老师1、连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径。

2、在同一个圆中，所有的半径都（）。

3、在同一个圆中，直径有（）条。

4、在同一个圆里，半径的长度是直径的（），直径的长度是半径的（）。

二、填空圆心圆上相等无数一半两倍一个圆的直径是10厘米，那么这个圆的半径是（）。圆心决定圆的（），半径决定圆的（）。在同一个圆里，所有的直径都（）。一个圆的半径扩大到原来的3倍，那么它的直径扩大到原来的（）倍。15厘米2位置3大小4相等536三、填空。（在同一个圆里）4米4分米7厘米06厘米2米四、选择（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A、半径长度B、直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A、圆心B、圆外C、圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A、直径B、线段C、射线（4）一个圆的半径扩大2倍，他的直