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关于得与失的话题作文参考5篇

关于得与失的话题作文篇1

书，是一片湛蓝的天空，是一首优美的歌曲，是一朵含苞待放的花儿，更是一棵挺拔粗壮的大树，我畅游在书的世界，读书给我带来了种种快乐，让我学到了知识，学到了人生的道理，每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵，我的读书生活可见是多么的丰富多彩啊!

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的，正像他说的，读书就会有进步，在书的世界里，我学会了保尔的顽强毅力，学到了祥子的苦命生涯……每一本书都充满了苦和乐这让我在书的世界无法自拔，我还和书发生过许多有趣的事，下面听我慢慢道来吧!

有一次，我正被斑羚飞渡的团结精神所感动时，妈妈来到我的房间说：“小雪，我去市场买点菜，炉子上烧着水，等开了就冲上，别忘了!”，我嘴里急忙应付着：好，好其实就是左耳朵进右耳朵出，等妈妈走了，我更加“放肆”的在书的世界遨游，过了一个

多小时，妈妈回来了：“小雪，水冲上了吗”，我一想，坏了，我光顾着读书，水忘记冲了，这一会估计壶都烧坏了，我支支吾吾的说：“我……忘记了”妈妈生气地说：“你这小书呆子，多危险啊，真是的。”那次可真是有惊无险。

书也让我明白了许多道理，那次，因为一点小事和我挺要好的朋友发生了争吵，我们俩谁也不理谁了，回家之后，拿起一本书，读过之后我才明白，原来友谊是那么的重要互相谦让，宽容大度才是正确的做法，于是第二天我主动和她道歉，我们又成了无话不谈

的好朋友，这说起来还要感谢书那!

上了初中以后，学习科目又增加了好几门，学习压力也越来越大了，读书的时间也少了，但我们语文老师知道读书的重要性，每周都给我们留时间读书，我课余时间也会读一些，这对我的学习也有很多帮助，也陶冶了我的情操，净化了我的心灵。

我的读书生活是丰富多彩的，我爱读书，书是我的良师，更是我的益友，也是人生旅途中不可缺少的伙伴，上我们一起去多读书，让我们的生活变得更加充实美丽吧!

关于得与失的话题作文篇2

无论是龙蛇飞舞，还是初写黄庭；无论是入木三分，还是莺飘风泊，都带我漂泊在文字的海洋，让我在其中陶醉，让我在其中成长。

正楷，我沉醉于你的端庄雄伟。

轻轻翻开《九成宫醴泉铭》，丰腴雄浑的楷体映入眼帘。结构端正，字体刚毅，一笔一划间，写出了大唐的繁华；写出了立身之本，横平竖直，做人要像它；写出了“修身、治国、平天下”的英雄气概；写出了“天地正气”间的民族气节，不卑不亢，正气凛然。透过纸页，我注视着你，你虽然没有生命，但在我眼中，你是灵动的，每一字，每一笔，都彰显着与众不同的力量。我在认知书法中成长，楷书——做人。

隶书，我陶醉于你的正大简拙。

轻轻翻开《曹全碑》，风格典雅，结构匀整。蚕头燕尾中读出了一种窈窕淑女，君子好逑的别样美感。扁扁方方中透出了磅礴的大气，笔画平整，它不像小篆，那样光润丰源，它的造型上，横画上面，仰俯趋势，粗细变化广阔；不像楷书，太过拘束，方方正正。而隶书不仅给人以婀娜多姿之感，也蕴含着沉稳踏实。我在认知书法中成长，隶书——做事。

行草，我沉迷于你的凤舞龙翔。

告别隶书，来看看王羲之的《兰亭序》，语句错落有致，让我你着时光而上，穿回东晋时那一场文人墨客的游戏。曲水流淌，42位名士坐于溪边，赋诗于景，王羲之酒意正浓，伏案挥毫在纸上，一气呵成，变魏汉质朴为笔法精致，潇洒挥笔，开创了妍笔流畅的行书，行云流水，骨骼清秀。我在认知书法中成长，行书——行事。

一笔一划写汉字，潇潇洒洒做人生。字如其人，汉字千年传承，是文化的体现，是社会的代表，爱书法，爱文化。

关于得与失的话题作文篇3

前几天，我和珊姐、怡妹，三人约好五月二日一起去吃肯特基，顺便在楼上聊聊天，谈谈心。

而怡妹由于和家人有事去了浮滨，所以无法和我们一起去吃肯特基。

这一天，风和日丽。我带上20块钱，骑着自行车往珊姐的家骑去。路上，我心情很好，蓝蓝的天空，雪白雪白的云朵，都让我心旷神怡………

来到珊姐家，我轻轻敲了敲门，开门的正好是珊姐。她见了我，笑了笑说：“楠，找我有什么事。进来坐会儿吧。”我也笑了笑，说：“怎么，忘了？我们约好去吃肯特基。准备好了吗？”

她望着我，说：“我还没拿钱，我让我姐打去问我妈钱放在哪。”这时，她姐姐已经打通了。

“珊，你不能出去。”树珊姐严肃的说。

“为什么。”

“妈说的，说你得洗碗，晚上她才带你去。”

半响，她才通话结束。她说：“楠，我不能和你一起去了，我得洗碗。”

“那洗碗后呢？”我问。她失望地摇摇头。接着，边小声哽咽，边说：“你猜我妈现在在干嘛？”我摇摇头说：“我不知道。”

“她在打麻将。”说着就说：“886。”“886。”