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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2024年中学文化艺术节英语手抄报比赛活动方案
活动名称：2024年中学文化艺术节英语手抄报比赛
一、活动目的：
通过举办英语手抄报比赛，激发学生对英语学习的兴趣，提
高学生的英语综合素质和创意能力，培养学生的观察、研究、表
达和团队合作能力，推动学校文化艺术教育的深入发展。
二、活动时间：
2024年XX月XX日-XX月XX日
三、活动地点：
学校教室或多功能厅
四、参与对象：
全校学生
五、活动主题：
以“英语世界，畅想未来”为主题，鼓励学生勇于表达自己
的想法和理解，展示对英语学习的热情与独特见解。
六、比赛形式：
1.初赛：
（1）报名阶段：全校学生自愿报名参加，每个班级选派1支
代表队参赛。
（2）手抄报制作：参赛队伍根据主题自行设计和制作手抄
报，内容需与英语学习、文化、艺术等相关，形式可以是图文并
茂或者视听结合。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
（3）展示与评选：初赛当天，每支代表队在指定的展示区域
展示自己的手抄报，并进行简短的口头解说。评委根据内容的创
意性、准确性、美观度等方面进行评分，选出前10名进入决赛。
2.决赛：
（1）深化内容：决赛阶段，前10名队伍需要进一步完善和
丰富手抄报的内容，增加更多有深度的信息和表达方式。
（2）现场制作：决赛当天，每支代表队在规定的时间和场地
内进行现场制作，加入部分实物展示和互动元素。
（3）展示与评选：决赛当天，决赛队伍在指定区域展示自己
的手抄报，并进行更加详细的口头解说与展示。评委根据手抄报
的整体效果、内容的独特性、创意性以及现场制作的丰富度等方
面进行评分，最终选出前3名。
七、奖项设置：
1.冠军：奖状、奖杯、奖金XXX元
2.亚军：奖状、奖杯、奖金XXX元
3.季军：奖状、奖杯、奖金XXX元
4.优秀奖：奖状、奖金XXX元（根据实际参赛情况设定）
5.最佳创意奖：奖状、奖金XXX元
6.最佳表达奖：奖状、奖金XXX元
7.最佳制作奖：奖状、奖金XXX元
八、活动流程：
1.初赛：
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
（1）报名阶段：学校宣传报名，学生自愿报名参加。报名时
间：XX月XX日-XX月XX日。
（2）手抄报制作：参赛队伍在规定时间内完成手抄报的制
作。
（3）展示与评选：初赛当天，在指定场地进行展示与评选。
评选结果在当天公布。
2.决赛：
（1）深化内容：前十名队伍根据评审意见完善手抄报的内
容。
（2）现场制作：决赛当天进行现场制作。
（3）展示与评选：决赛当天进行展示与评
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