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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2024年中学下半年第一学期德育工作计划范本
一、指导思想
在“____”的中局之年,品德培育处将继续以践行社会主义核心
价值观教育为主线,以立德树人为根本,以培养学生“良好素养的形
成”为目标,开展育人工作;以《中小学生日常行为规范》和安全教育
为主要内容,抓常态,重过程,促细节,重效果,科学设计德育系列
活动,让学生在丰富多彩的校园活动中去感受校园生活的意义,让每
位学生健康成长。
二、工作目标:
1、加强班主任队伍建设。定期开展班主任工作研讨会和培训会,
努力打造一支责任心强、有执行力、富有智慧、能把德育工作做实、
做细、做透,构建一支有战斗力的班主任团队。
2、强化学生行为规范教育和管理。借助智慧校园平台,及时反馈
执勤教师和学生检查中反映的情况,对学生和班级进行客观的、针对
性的教育。
3、安全教育不松懈。设计系列安全教育活动,守好安全底线,杜
绝安全事故和违法犯罪事件的发生。
4、做好温馨班集体建设和设岗育人工作。以学年初班级文化建
设、设岗育人及区特色班集体评选为契机,打造优秀班集体。
5、继续践行“班-家”互动教育模式,凝练特色。
6、加强心理、法制教育,培养健全的人格。这学期,做好“市心
理示范中心”的各项迎查工作。
三、具体措施
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
(一)规范管理,明确责任,加强班主任队伍建设
班主任是班级的第一责任人;班主任是一个学校的中坚力量,建立
以校长室-德育处-年级组-班主任为主体的“常规教育主线”,加强班
主任队伍建设。建立起一支务实型、担当型、智慧型的班主任队伍是
学校的期盼。
(1)加强班主任例会学习制度。以班级的常规考核、班主任的工
作计划与总结、加动态管理中发现的问题为参照,加强内部经验的挖
掘、交流和指导,提高班主任管理水平和对班级的驾控能力。
(2)树立优秀班主任典型。每学期进行校先进班集体的评比;每
学年开展优秀班主任评选活动,积极鼓励班主任参加德育活动,鼓励
班主任对德育工作的做法、经验进行提炼,并在校内进行经验介绍。
(3)加强班主任工作过程性管理。如:班级管理中班主任的到岗
到位,班会课的正常开设与评比(班会课主题见附件),主题活动的
参与度,各类材料上交的时效性,班主任计划、总结的完成情况(挂
于班级网页)、班主任手册填写的规范性,每月4篇班级网页等工
作。既要检查执行力,还要检查完成的质量。
(4)建立以年级组长为中心的德育小团体。研讨班级管理的策
略,活动开展的流程,共性问题的处理,经验共享等等,增强德育工
作效率。
(5)完善班主任考核条例。班级常规考核情况坚持月考核制度,
按月公布;进一步完善“班主任岗位职责”“____中学班主任奖励性津
贴考核方案”,让考核能客观地衡量班主任工作,真正起到激励的作
用。(____中学班主任奖励性津贴考核方案见附件)
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
(6)继续坚持班主任放学制度。班主任作为班级的第一负责人,
无论在安全教育、班风、学风建设上都要对班级负责,每天放学之
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