第19课 北朝政治和北方民族大交融 课件（21ppt+视频）.pptxVIP

初中历史（24版）七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第19课北朝政治和北方民族大交融

在北魏崛起之前，前秦一度是北方的统治者。前秦为何会衰落？北魏孝文帝又为何要改变祖宗之法？

第19课北朝政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融一、淝水之战二、北魏孝文帝改革三、北朝政权更替四、北方地区的民族交融

一、淝水之战1.十六国时期南方：317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。北方：从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为十六国。西晋（266-316）十六国前秦统一北方东晋（317-420）

2.前秦统一北方4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，一度统一了北方。苻坚如何巩固统治呢？重用汉人王猛。外修兵戈王猛内崇儒学劝课农桑教化百姓苻坚淝水之战

3.概况：时间交战双方力量对比成语结果特点影响北方再度陷入分裂混战投鞭断流、草木皆兵风声鹤唳、东山再起383年前秦VS东晋87万VS8万前秦败东晋胜以少胜多前秦土崩瓦解根据视频内容结合课本内容，概括淝水之战基本信息。

[氐族]386年[乞伏鲜卑]385年[羌族]384年[慕容鲜卑]384年[拓跋鲜卑]386年内蒙古大兴安岭嘎仙洞遗址

二、北魏孝文帝改革世纪后期，游牧在阴山地区的族_____部建立北魏。____年，北魏统一北方，结束了以来分裂割据的局面。拓跋4394十六国鲜卑北魏统一北方示意图

面对统治危机，北魏如何解决呢？材料一:北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。——《魏晋南北朝农民战争史料汇编》材料二：当时,北方各族人民长期杂居,民族聚落已不多见。内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别。鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困难重重。——《中国历史·七年级上册》1.背景：北魏孝文帝进行改革北魏孝文帝即位后，在祖母冯太后的支持下，力排众议，进行政治、经济、文化改革。

2.内容：（1）494年，孝文帝迁都洛阳。平城洛阳材料：平城用武之地，非可文治，移风易治，信为甚难。崤函帝宅，河洛（洛阳）王里。——《魏书.任城王传》1、平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化；2、洛阳是政治、经济和文化中心，便于学习汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。

（2）进一步推行汉化措施：鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺兰贺独孤刘材料二：孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。①规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；材料一：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》②以汉服代替鲜卑服；③改鲜卑姓为汉姓；④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。

材料：孝文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。——皆译自（北魏）杨衒之《洛阳伽蓝记》3.影响：影响:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。

三、北朝政权更替1、六镇起义北魏六镇图北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减小，地位降低，六镇军人对此不满。六镇兵变北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇，以抵御北方柔然的南下。

在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代，史称北齐。西魏后被周取代史称北周。2、政权更迭北魏东魏（534年-550年）西魏（535年-556年）北齐（550年-577年）北周（557年-581年）北朝（439-581）灭577年，北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打基础。

四、北方地区的民族交融2、表现：自主学习，概况这一时期民族交融的具体表现，并完成表格。交融领域民族交融表现①生产生活②政治制度③文化艺术④民族心理魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。1.背景

甘肃嘉峪关魏晋墓砖画魏晋墓砖画《犁地图》北方少数民族耕作图汉族士大夫食用烧烤北方少数民族扬场图双向互动：少数民族开始定居，从事农业生产;汉族接受少数民族的食物……汉族妇女蒸馍烙饼图①生产生活

②政治制度北魏经典拓碑十六国族属表采用中原模式的国号、年号，学习汉族典章制度十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式。

敦煌飞天乐舞壁画汉人演奏少数民族乐器图胡旋舞民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。③文化艺术、民族心理

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