2025年高考思想政治二轮复习第三部分题型突破专题二引文类选择题.pptxVIP

;专题二引文类选择题;

【题型特点】

引文类选择题一般以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断、网络上的流行语以及党和国家领导人的重要讲话为素材，要求分析其中蕴含的道理。

在设问形式上，一般运用“蕴含”“启示”“表明”“说明”“反映”“体现”“依据”等词语联结。此类选择题具有灵活性、多变性、实用性等特点。;

考生的失误主要表现在：

一是弄不清题干的规定性，即抓不准题干的主旨和划不清题干的层次，造成错选。

二是因思维方法的单一性和平面性，不能透过题干反映的现象去认识和把握有关答案，造成漏选。

;【解答技巧】

解答引文类选择题，可按以下步骤进行。

(1)准确理解引文的内涵实质，明确题目主旨。要将泛读和精读结合起来，既要把握引文中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不符合材料情境或不合常规思维的方式去解读引文材料。

(2)划分材料层次，回扣教材，找全基本观点。

(3)判断题肢与题干有无关系及题肢正误。首先，依据题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除(逆向选择题除外)。其次，仔细推敲各题肢与引文的内在联系，初步选出符合题干引文主旨的题肢，仔细推敲不能确定的题肢，作出正确选择。;【典型例题】

1．(2023·山东高考)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是()

①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

;【答案】C

【解析】材料强调以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福。因此，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标；全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代都体现了共产党心怀人民群众，以人民利益为重，以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福和谋利益，②④正确。①选项强调人民对历史的作用，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，该选项与材料主旨不符，①排除。③选项强调人民的地位，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，该选项与材料主旨不符，③排除。

;2.(2022·山东高考)马克思认为，在未来的社会主义制度中，社会生产力的发展将如此迅速，生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出，共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕，下列理解正确的是()

A．消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路

B．建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径

C．促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的

D．共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现

;【答案】C

【解析】消除社会基本矛盾表述错误，社会基本矛盾贯穿人类社会始终，A排除。国家的福利水平应该与国家经济社会发展相适应，建设高福利国家如果不与国家经济社会发展相适应，反而不利于实现共同富裕，因此该选项的说法错误，B排除。共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，促进人民共同富裕，有助于促进人的全面发展，而促进人的全面发展也有助于实现共同富裕，促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的，C符合题意。共同富裕的实现，离不开生产力的迅速发展，但不会自发实现，需要加强国家宏观调控，D排除。

;1．(2024·海南海口一模)马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”由此可见()

①马克思主义秉持人民立场②马克思主义是开放的理论③共产主义社会是马克思主义的理想目标④马克思主义揭示了阶级斗争的根源

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

;【答案】A

【解析】马克思主义是人民的理论，为人类求解放。“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这是描述的共产主义社会的特征。可见，马克思主义秉持人民立场，共产主义社会是马克思主义的理想目标，①③符合题意。马克思主义是开放的理论，始终站在时代前沿，材料没体现，②不符合题意。马克思主义是科学的理论，揭示了阶级斗争的根源，但材料没有体现，④排除。

;2.(2024·贵州黔南二模)习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中指出：“毛泽东同志带领人民创建了先进的社会主义制度，对毛泽东同志的最好纪念，就是把