初中历史九年级上册《第7课 基督教的兴起和法兰克王国》《第8课 西欧庄园》等（同步训练）.docxVIP

初中历史九年级上册《第7课基督教的兴起和法兰克王国》《第8课西欧庄园》等（同步训练）

目录

《第7课基督教的兴起和法兰克王国》同步训练.......................1

《第8课西欧庄园》同步训练......................................15

《第9课中世纪城市和大学的兴起》同步训练........................28

《第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》》同步训练..................45

《第三单元封建时代的欧洲》试卷.................................59

《第7课基督教的兴起和法兰克王国》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、关于基督教的兴起，下列哪个选项是正确的？

A.由耶稣创立于公元前1世纪B.由穆罕默德创立于公元7世纪C.由保罗创立于公元1世纪D.由亚历山大创立于公元前4世纪

2、法兰克王国的建立者查理曼大帝在其统治期间，采取了哪些措施来促进基督教的发展？

A.颁布《十二铜表法》B.皈依基督教并进行宗教改革C.大规模修建教堂和修道院D.推广佛教

3、公元5世纪，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在其废墟上建立了一系列国家。以下关于这些国家的说法正确的是：

A.这些国家都是统一的封建国家

B.这些国家都信仰基督教

C.这些国家都实行了民主政治制度

D.这些国家都位于欧洲西部

4、以下关于法兰克王国的建立和发展的说法正确的是：

A.法兰克王国由多个部落联合而成

B.法兰克王国建立后，一直实行封建制度

C.法兰克王国在查理大帝时期达到鼎盛

D.法兰克王国是基督教的诞生地

5、西罗马帝国灭亡后，基督教逐渐成为欧洲的主要宗教，它最终被罗马帝国承认并成为国教是在哪个皇帝统治时期？

A.查理大帝B.丕平C.君士坦丁D.查士丁尼

6、查理曼大帝对基督教的发展做出了重要贡献，以下哪一项是他推行的重要措施？

A.创立了天主教会的等级制度B.推广了基督教的拉丁文

C.建立了广泛的基督教教育体系D.指定了一位教皇作为帝国的宗教领袖

7、以下关于基督教兴起的描述，正确的是：

A.基督教的兴起与古罗马帝国的衰落无关

B.基督教的传播主要依靠武力征服

C.基督教的核心教义是提倡和平、博爱、平等

D.基督教的兴起促进了古罗马帝国的繁荣

8、法兰克王国的建立过程中，以下哪个人物起到了关键作用？

A.凯撒

B.查理·马特

C.克洛维

D.罗马教皇

9、关于基督教的传播，以下哪一项描述是正确的？

A.公元前1世纪，耶稣创立了基督教。

B.罗马帝国初期，基督教被禁止。

C.313年，罗马皇帝君士坦丁颁布了米兰敕令，标志着基督教成为合法宗教。

D.基督教的传播对欧洲封建制度的确立没有影响。

10、法兰克王国的建立者查理曼大帝在位期间，实行了怎样的政策以促进基督教在法兰克王国的传播？

A.实行严格的宗教隔离政策，防止异端思想传播。

B.鼓励基督教与其他宗教并存，但对异端行为严厉镇压。

C.支持天主教会进行土地改革，增强教会势力。

D.完全放弃传统宗教，提倡世俗主义。

11、公元5世纪，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在其废墟上建立了多个国家，其中对欧洲历史发展产生深远影响的是：

A.西哥特王国

B.汉尼拔王国

C.东哥特王国

D.查理曼帝国

12、下列关于《凡尔登和约》的描述，不正确的是：

A.结束了第一次十字军东征

B.规定了法兰克王国的疆域范围

C.限制了神圣罗马帝国的权力

D.确立了教皇在欧洲的政治地位

二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）

第一题：

阅读以下关于基督教的兴起和法兰克王国的相关资料：

基督教的兴起与罗马帝国有着密切的关系。公元1世纪左右，耶稣基督创立了基督教，其核心教义是信仰耶稣基督为救世主，并相信其死后复活。早期基督教在犹太教的基础上发展起来，很快便在地中海地区传播开来。随着罗马帝国的扩张，基督教也逐渐渗透到帝国各地，但起初它并未受到罗马政府的正式认可。直到公元313年，罗马皇帝君士坦丁大帝颁布了米兰敕令，承认基督教为合法宗教，这标志着基督教开始在罗马帝国中合法化。

在基督教传播的过程中，罗马帝国的分裂起到了推动作用。公元476年，西罗马帝国的灭亡意味着东西方基督教的不同发展路径。东正教会以拜占庭帝国为中心，而西方基督教则发展成为天主教会，后来形成了天主教、新教等不同的教派。在这一过程中，基督教的精神力量对社会的发展产生了深远影响。

法兰克王国是由日耳曼人建立的一个王国，由克洛维于481年建立，至843年瓦解。克洛维皈依基督教，使法兰克王国成