期末冲刺卷02- 高一生物下学期期中期（人教版2019必修2）（教师版）.docx

高一（下）期末生物模拟试卷2

一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）

1.下列名称中，属于活细胞的是（）

A.植物导管 B.木纤维 C.花粉 D.抗体

【答案】C?

【解析】解：A、植物导管为死细胞，A错误；

B、木纤维为死细胞，B错误；

C、花粉内含有精子，为活细胞，C正确；

D、抗体为细胞的分泌物，不是细胞，D错误。

故选：C。

解答时先判断是否是细胞，然后判断细胞的死活．植物导管和木纤维为死细胞为死细胞，花粉内含有精子，为活细胞，抗体为细胞的分泌物，不是细胞．

本题考查了常见的细胞类型，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般

2.下列说法正确的是（）

A.所有生物都是由细胞构成的

B.原核细胞和真核细胞最根本的区别在于遗传物质

C.细胞是生命系统结构层次中的最基本层次

D.细胞学说证明所有细胞都是一样的

【答案】C?

【解析】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；

B、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，原核细胞和真核细胞最根本的区别在于原核细胞无成形的细胞核，B错误；

C、细胞是生命系统结构层次中的最基本层次，C正确；

D、细胞的结构具有统一性，但也具有多样性，并非都是一样的，D错误。

故选：C。

1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

2、真核细胞和原核细胞的比较：

类别

原核细胞

真核细胞

细胞核

无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核

有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体

细胞质

只有核糖体，没有其它复杂的细胞器

有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等

细胞壁

细细胞壁主要成分是肽聚糖

细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

分裂方式

二分裂

有丝分裂、无丝分裂和减数分裂

本题考查生命系统的结构层次、真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同等知识，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次；识记真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。

3.香蕉果实成熟过程中会逐渐变甜，如果取成熟到第2d和第4d的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后如图操作，在a、c试管中各加5mL第2d的提取液，在b、d试管中各加5mL第4d的提取液。在a、b试管中各加入等量碘液，在c、d试管中加入等量的本尼迪特试剂（作用类似于斐林试剂），水浴加热，观察比较颜色，结果是（）

A.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色浅

B.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色浅

C.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色深

D.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色深

【答案】B?

【解析】解：AB、香蕉果实成熟过程中，淀粉经代谢转化为有甜味的可溶性还原性糖。随着时间的延长，淀粉的含量逐渐降低，而还原性糖的含量逐渐升高，因此香蕉逐渐变甜。所以试管a、c中含淀粉的量多，还原性糖含量少；试管b、d中淀粉含量少，还原性糖含量多。a、b呈蓝色，a颜色较深；c、d呈红黄色，d颜色较深，A错误，B正确；

CD、试管a、b试管中含淀粉，a中的量多，b中的量少a、b呈蓝色，a颜色较深；d试管中含有还原性糖，但c中含量少，但d中含量多d呈红黄色，d颜色较深，C错误，D错误。

故选：B。

碘液是用来检验淀粉的存在，而斐林试剂是用来检验可溶性还原性糖的试剂．乙烯可促进果实的成熟，从而加快了淀粉转化成还原性糖的过程．香蕉果实成熟过程中，淀粉经代谢转化为有甜味的可溶性还原性糖．随着时间的延长，淀粉的含量逐渐降低，而还原性糖的含量逐渐升高，因此香蕉逐渐变甜．因此试管a、c中含淀粉的量多，还原性糖含量少；试管b、d中淀粉含量少，还原性糖含量多。

本题考查了细胞中物质的转化和还原性糖的鉴定的相关知识．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4.下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）

A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多

B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

D.不同生物体内各种化学元素的含量比例相同

【答案】C?

【解析】解：A、组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，A错误；

B、人、动物和植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；

C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，体现了生物界与非生物界的统一性，C正确；

D、不同生物体内各种化学元素的含量比例差异较大，D错误．

故选：C．

生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：构成生物体的元素在无