网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学英语学校资源与家庭环境的协同作用教学研究论文.docx

小学英语学校资源与家庭环境的协同作用教学研究论文.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学英语学校资源与家庭环境的协同作用教学研究论文

摘要:本文以小学英语教学为研究对象,探讨学校资源与家庭环境的协同作用对提高小学生英语学习效果的影响。通过分析学校资源与家庭环境在英语教学中的重要性,以及二者协同作用的策略,为小学英语教学提供有益的参考。

关键词:小学英语,学校资源,家庭环境,协同作用,教学研究

一、引言

(一)学校资源在小学英语教学中的重要性

1.提供丰富的教学手段和工具

随着科技的不断发展,学校英语教学资源日益丰富,如多媒体教学、网络资源等。这些教学手段和工具能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率。例如,通过多媒体课件展示生动形象的图片、动画,帮助学生更好地理解英语单词和句子

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档