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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年小学爱国卫生月工作总结7篇

通过书写工作总结能进一步提升自己的专业能力和职业发展，写工作总结是提高日后工作效

率的好办法，下面是我为您分享的小学爱国卫生月工作总结7篇，感谢您的参阅。

小学爱国卫生月工作总结篇1

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在工作中，认真贯彻上级主管部门的

文件精神，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，

推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治

学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。

学校成立了以校长为组长的有分管领导、班主任组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。

做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教

师学生积极配合参预的好局面。

二、抓住爱国卫生教育的主渠道。

课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿

童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成

各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。因此，我校注重

小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神

文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。

1、加强宣传，树立卫生意识，发挥爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生

意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮

食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。

2、学生良好的卫生习惯的养成，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后

进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。

3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。健康教育课按计划完成教学任务。做到有教

材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识

知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达86%。

三、以制度规范学生的卫生行为。

学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检

查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班

级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

四、开展好除“四害”活动，做到每期2次。

通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除

垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。

五、做好传染性疾病的防控工作。

根据季节的变化，我校能够有针对性的对全校师生进行传染性疾病的预防和控制的指导。通

过张贴宣传画，制作宣传小报，开设讲座等形式有效的开展了传染性疾病的预控工作。

总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使

我校的爱国卫生工作更上一层楼。

小学爱国卫生月工作总结篇2

春季是各种传染病高发季节，为严防流行性疾病传播