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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2024年小学教师师德师风责任书
尊敬的校领导、家长和同仁：
我们作为小学教师，肩负着培养下一代的重要使命和责任。
为了更好地履行这一使命，提升教育教学质量，为学生的健康成
长提供有力保障，我郑重承诺并自愿签署本《2024年小学教师师
德师风责任书》。
一、教书育人的使命
作为小学教师，我深知教书育人是我最重要的使命。我将遵
循国家教育政策，始终把培养学生的综合素质放在首位，注重培
养学生的品德、智力、体质、美育等方面的全面发展。我将按照
学生的特点和需求，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们
的自主学习能力和创新精神，努力让每个学生都能取得进步。
二、师德的品质
1.严守教师职业道德，做到言行一致。我将以身作则，树立
良好的榜样，不参与任何损害学生健康成长和教育教学质量的行
为，维护学校的形象和声誉。
2.热爱教育事业，尽心尽力为学生服务。我将以无私的精
神，全心全意投入到教学工作中，关心每个学生的成长，积极帮
助他们解决困难，鼓励他们克服挫折，成为他们的良师益友。
3.诚实守信，言行一致。我将讲诚信，讲实话，做到言行一
致，言出必行，信守承诺。与学生、家长和同事之间建立诚信的
沟通和交流，树立良好的师生关系。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
4.勤奋敬业，追求卓越。我将培养自身的专业能力，不断学
习新知识，提高教学水平，积极参加各类教育教学培训，不断探
索和创新教学方法，为学生提供优质的教育资源。
三、师风的规范
1.师风正派，廉洁自律。我将保持自己的行为举止得体，不
在工作中从事违法违纪和不道德的行为，坚决抵制和防止各种贪
污腐败行为的发生。
2.严格督导，监督教育。我将积极参与学校的师德师风建
设，发现并指正违规行为，及时纠正教师的错误观念和不良行
为，力促整个教育教学团队的健康成长。
3.和谐关系，团结协作。我将积极与同事合作，互相帮助，
共同提高教育教学质量，营造良好的教育教学氛围。在与家长、
学生的交往中，我将保持良好的沟通和理解，解决各类问题，维
护家校和谐关系。
4.敬业奉献，责任心强。我将尽职尽责，承担起属于自己的
教育责任。对每个学生，我将制定个性化的教育方案，关注他们
的学习和发展情况，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
为了确保教育事业顺利发展，我将始终遵循本责任书中的内
容，不断提升自身素质，履行师德师风的责任。愿我们共同努
力，为小学教育事业的发展做出积极贡献！
特此签署：
教师签名：________________
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
日期：____________________
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