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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年学生教育实习计划书（10篇）

学生教育实习计划书（10篇）

学生教育实习计划书（通用10篇）

学生教育实习计划书篇1

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相

结合原则的体现，是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。师者，

所以传道受业解惑也。要想成为一个合格的教师，实习是必不可少的。实

习是迈进教师领域的第一步，也是关键的一步，所以虽说计划赶不上变化，

但是没有计划就无从应对变化，因此为了使教育实习能够顺利进行，完成

教育实习目标，我觉得能来金华二中的实习是一次很好的机会，希望能把

这次工作做到最好，为此我根据学科以及具体的个人情况，制定以下个人

实习计划。

一.教育实习概要：

1、实习地点：浙江师范大学附属中学(金华二中)

2、实习时间：9月19日11月10日

3、授课科目：高二物理

4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，教育调研

二.教育实习目的：

1、通过教育实习，使自身更好地认识教育工作的重要意义，增强当人

民教师的光荣感和责任感，进一步热爱教育事业。

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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2、通过教学工作实习，将所学的教学理论、知识和基本技能综合运用

于教学实践，培养从事学科教学的独立工作能力。

3、通过班主任工作实习，了解班级管理的各种常规工作，熟悉班主任

工作的技能与方法，增强班主任工作的经验，从而独立开展班级活动的能

力。

4、通过教育科研实习，引导实践教育科研方法，熟悉教育研究基本程

序，探索教育规律，为造就研究型教师打下良好的教育科研基础。

5、通过教育实习，深入了解中学实际情况，提高师范技能水平和质量。

三.教育实习的计划

1、物理教学实习工作：

物理教学实习是教育实习的中心任务，教学实习在物理任教师叶老师

为主的金一中物理教研组老师指导下进行，计划如下：

(1)充分锻炼提高自已的物理教学水平，多听课(物理学科的不同老师的

课以及其他非物理的优秀教师的的课)，做好听课记录，写好教学设计，并

主动虚心向物理教师学习，做到多思、多问、多做。

(2)认真钻研高中物理的教材、新课程标准和教学指导意见，掌握教材

的精神实质，对于基本概念、基础知识、基本技能和基本实验，弄懂弄清，

扎实掌握。

(3)利用实习时机，深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确

定教学三维目标、教学重点、难点、教学方法，写出详细教案，并主动向科

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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任教师请教，完善教案。每节课上课前进行检查性试讲，同组队员参加听

课，并邀请指导教师参加，试讲后由听课师生提出意见，然后对教案进行

修改和补充，最后送指导老师批阅后再进行教学。

(4)及时的做好教学反思工作，对教学过程中遇到的问题，教学设计中

的优点与不足进行总结，通过教学反思提高教学技能。

(5)坚持互相听课和评议制度。在说客、试讲、上课等活动中，虚心向

指导教师学习，发扬团结互助精神，互相学习