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教师新课改工作自我总结8篇.docx

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教师新课改工作自我总结8篇

篇1

一、背景

在新课程改革的背景下,我作为一名教师,积极投身于教育教学改革之中。通过不断学习和实践,我深刻认识到新课改的重要性和必要性,以及自己在其中所扮演的角色。本文旨在对自己在新课改工作中的自我总结,以期不断提升自己的教育教学水平。

二、总体情况

在新课改的实施过程中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,关注学生的全面发展。通过不断学习和实践,我逐渐适应了新课改的要求,并在教育教学工作中取得了一定的成绩。

三、具体工作

1.加强学习,提高认识。我认真学习了新课改的相关政策和文件,深入了解了新课改的理念和目的,提高了自己的思想认识。同时,我还积极参加各类培训和学习活动,不断拓宽自己的知识面和视野。

2.改进教学方法。我尝试采用多种教学方法,如启发式、探究式、合作式等,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,让学生在实践中学习和成长。

3.优化课程结构。我根据新课改的要求和学生的实际,对课程结构进行了优化和调整,增加了选修课程和实践课程的比例,为学生的全面发展提供了更多的机会和平台。

4.加强评价与反馈。我注重对学生的评价和反馈,采用多种评价方式,如平时表现、作品展示、考试等,全面了解学生的学习情况和发展状况。同时,我还及时与家长沟通,共同关注学生的成长和发展。

四、成效与收获

通过新课改的实施,我取得了一定的成效和收获:

1.教育教学水平得到了提高。通过不断学习和实践,我的教育教学水平得到了很大的提高,能够更好地适应新课改的要求。

2.学生综合素质得到了提升。通过新课改的实施,学生的综合素质得到了很大的提升,学生的学习兴趣、积极性、创新意识和实践能力都得到了提高。

3.家校合作得到了加强。通过加强与家长的沟通和合作,我更好地了解了学生的学习情况和发展状况,同时也得到了家长的支持和认可。

五、存在问题及改进措施

在新课改的实施过程中,我也遇到了一些问题:

1.部分学生对新课改的适应不够。针对这一问题,我将进一步加强学生的引导和帮助,让学生更好地适应新课改的要求。

2.教育教学资源的不足。我将积极争取学校和社会的大力支持,争取更多的教育教学资源,为新课改的实施提供更好的条件和保障。

六、展望未来

展望未来,我将继续致力于新课改的实施和探索,不断提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。同时,我也将加强与同行的交流和合作,共同推动教育教学改革的发展。

七、结语

总之,通过新课改的实施,我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。我将继续努力,不断学习和实践,为学生的学习和发展贡献自己的力量。

篇2

自从参加新一轮课程改革以来,我本着“认真学习、努力提高、大胆实践、勇于创新”的教学原则,积极投身于教学工作中。以下是我这几年在新课程实施过程中的心得体会。

一、认真学习,大胆实践,不断更新观念。

通过学习,我认识到新一轮课程改革不仅仅是教材、教法的更换,更重要的是教育观念的更新。因此,几年来,我一边学习,一边实践,一边反思,一边总结,不断在实践中更新观念,提高业务水平。

二、勇于创新,大胆实践,不断探索。

1.创设情境,激发兴趣。我在课堂上经常采用讲故事、做游戏、表演等生动活泼的教学方法,激发学生的学习兴趣和动机,充分调动学生的积极性。同时,我还注意创设问题情境,引导学生积极思考、质疑、解疑,鼓励他们大胆发表自己的见解。

2.联系生活,学以致用。在教学中,我注意把书本知识与学生的生活实际结合起来,引导学生在生活中找数学、学数学、用数学。这样,不仅缩短了数学与生活的距离,也提高了学生运用知识解决实际问题的能力。

3.尊重学生,因材施教。我深知“因材施教”的重要性,因此,在课堂上我尽量照顾到不同层次的学生,让每一个学生都能在老师的指导下有所收获、有所进步。同时,我还注意尊重学生的意愿和人格,营造民主、和谐的教学氛围。

4.善于反思,不断提高。我意识到教学反思是教师成长的重要途径。因此,我经常对自己的教学过程进行反思,总结成功经验,找出不足之处,不断改进教学方法和策略。

三、善于总结,不断提高。

1.总结成功经验。几年来,我在新课程实施过程中取得了一些成绩。例如:我班的学生在数学竞赛中取得了优异成绩;我的教学论文也获得了市级奖励等。这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。在今后的工作中我会继续努力争取取得更好的成绩。

2.找出不足之处。虽然我在新课程实施过程中取得了一些成绩但还存在一些不足之处需要改进和完善。例如:我的教学语言还不够生动有趣有

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