物理高中（人教版2019必修第一册）3.3 牛顿第三定律 课件.pptx

3.3牛顿第三定律;1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。

2.理解牛顿第三定律的含义。

3.知道相互作用力与平衡力的区别。

4.学会简单的受力分析。;一人被击倒，是否因为对方给他施加的力比他同时给对方施加的力大？;交流讨论;;梳理深化;梳理深化;交流讨论;探究方案一：两个弹簧测力计对拉;探究方案二：两个力传感器对拉的精确探究;精确的力传感器表明，作用力和反作用力时刻满足_____、_____的规律。

作用力和反作用力的规律与物体运动状态___关，

与参考系的选择___关。;梳理深化;梳理深化;视频《牛顿第三定律的应用》;交流讨论;交流讨论;;梳理深化;受力分析一般步骤;在图中画出物体A所受弹力的示意图（已知图中物体A均处于静止状态，各接触面都是光滑的）。

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??;;1.2019年底中国将发射嫦娥五号，下面关于飞船与火箭上天的情形，其中正确的叙述是（）

A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，

从而让火箭获得了向上的推力

B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使

火箭获得飞行的动力

C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也

无法获得前进的动力

D．飞船进入运动轨道之后，与地球之间仍存在一对作用力与反作用力;2.通过细绳拉物体沿粗糙水平面运动，说法正确的是（）

A．物体加速运动时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力

B．物体减速运动时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力

C．只有物体匀速运动时，绳子拉物体的力才等于物体拉绳子的力

D．无论物体如何运动，绳子拉物体的力一定等于物体拉绳子的力;3.如图，一个同学在水平桌面上将三个形状不规则石块成功叠放在一起，保持平衡。下列说法正确的是（）

A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力

B．石块b对a的支持力和a对b的压力是一对平衡力

C．石块c受到水平桌面向右的摩擦力

D．石块b对c的作用力一定竖直向下;