2024年202x年教师个人基本情况自述六篇 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教师个人基本情况自述六篇

教师个人基本情况自述篇1本人___，男，汉族，中共党员，1984年5月

生，于2003年7月毕业于____，2004年3月参加工作，成为一名人民教

师，2017年7月取得本科学历。本人自参加工作以来，始终工作在边远山

区的教育教学一线，例如参加工作的第一站___________，属于麻山腹地，

被戏称为“不适合人类居住的地方”。小学老师被称为“万精油”，我也

一直承担着小学的多门课程，但我主要的学科和强项就是语文。从参加工

作到当校长期间，我一直担任小学语文教学工作，同时担任班主任。下面

就近五年的业绩成果自述如下。一、树立师德，教书育人。

积极学习，追求进步。在教育教学工作中，我始终坚持贯彻当合国家的教

育方针，认真落实立德树人的根本任务。遵纪守法，积极参加政治学习，

并于2017年9月成为一名光荣的共产党员。主动学习十八大、十九大精神

和习近平总书记系列讲话精神，提升政治理论水平。教育是爱的学问，教

育是爱的艺术。作为教师，我热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，对本职

工作有强烈的事业心和责任感。做校长六年来，我把所有的精力和时间都

花在了学校，努力学习，就为能把学校办得更好，一分耕耘一分收获，六

年来我所在的学校教育教学成绩都在全县近50个同级同类学校前十名。以

人为本，以学生为本。我比较喜欢孔子“少成若天性，习惯成自然”的教

育理论，当下很多教育家也证明了这个真理。所以我不用学习成绩作为唯

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

一标准来衡量学生，我更加注重于学生全面素质的发展和良好习惯的养成，

养成了好习惯，就能厚积薄发。作为小学，我明白养成好习惯的重要性，

所以我把“少成若天性，习惯成自然”作为学校的办学理念，并开发了24

个校本课程，旨在培养学生良好的习惯，开发思维，全面发展。二、锻炼能

力，学高为师

语文教学是我的强项，但是在乡村学校，我不仅要承担语文教学，还得承

担其他学科的教学，包括数学、英语、音乐、美术等。因此必须加强学习，

夯实各学科教学的理论基础，锻炼各学科的课堂教学能力，才能不误人子

弟。五年来，乡村学校比较缺老师，我作为学校校长，就只能填补紧缺学

科。所以不管是学校管理还是教育教学，我必须认真琢磨业务，不断钻研，

严格要求自己，始终以一丝不苟的教学态度，切实抓好教学工作和学校管

理工作。投身科研，勇于创新。以研促教已经成为学校工作的常态，学校

也需要研究型、学者型的老师。我积极学习教育科研方面的理论知识，不

断去尝试教育教学实践。2016年3月，我把学校办学文化作为一项校级研

修，努力挖掘学校历史文化，制订学校文化实施方案并不断研究，通过努

力，2018年8月，我校完成了学校的文化设计，并形成了实施方案（得到

了国家支持西部教育专家组成员的好评和肯定）。2018年10月，我主持的

《基于核心素养下小学语文口语交际的教学研究》课题被县级立项。2017

年寒假和2018年暑假，我被教育局聘为教师全员培训的“主讲教师”。三、

勤奋努力，身正为范

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

勤奋学习，增长才干。作为一名语文教师，为了给学生一碗水，我努力让

自己拥有知识的河流；作为一个校长，为了给学生一个安全舒适的校园环

境，我将努力成为一个无所不通的“牛人”。所以，我不会放过任何一个

外出学习的机会，