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高中生自主学习能力提升的数学学习策略教学研究论文
摘要：本文以高中生自主学习能力提升为研究核心，探讨数学学习策略的教学方法，旨在帮助学生形成有效的学习习惯，提高数学成绩和综合素质。文章从现状分析和策略探讨两个方面展开，列举了高中生在数学学习中存在的问题，以及相应的教学策略，为提高高中数学教学质量提供参考。
关键词：高中生；自主学习能力；数学学习策略；教学研究
一、引言
（一）1.背景及意义
随着我国教育改革的不断推进，培养学生的自主学习能力已成为教育工作者关注的焦点。自主学习能力是指学生在学习过程中，能够独立地、主动地获取知识、分析问题和解决问题的能力。在高中阶段，数学作为一门重要的学科，对学
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