特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究课题报告.docx

特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究课题报告

目录

一、特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究开题报告

二、特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究中期报告

三、特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究结题报告

四、特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究论文

特殊儿童与普通学生互动的促进策略教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.特殊儿童与普通学生互动的现状分析

2.特殊儿童与普通学生互动的障碍因素

3.特殊儿童与普通学生互动的有效促进策略

a.教师引导策略

b.环境创设策略

c.同伴支持策略

d.家长参与策略

4.促进策略的实施与效果评估

三、研究思路