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如何激发高中生的数学学习兴趣与动力论文
摘要:本文旨在探讨如何激发高中生的数学学习兴趣与动力,分析当前高中生数学学习存在的问题,并提出相应的策略。通过调查研究、理论分析与实践探索,本文总结了激发高中生数学学习兴趣与动力的有效途径,为提高我国高中生数学教育质量提供参考。
关键词:高中生,数学学习,兴趣,动力,教育策略
一、引言
(一)1.当前高中生数学学习存在的问题
随着社会的发展,高中数学教育在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,在实际教学中,我们发现许多高中生对数学学习缺乏兴趣和动力,主要表现在以下几个方面:
(1)学习态度消极。部分高中生对数学抱有恐惧心理,认为数学是一门枯燥无味的
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