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小学创建节约型校园活动方案

一、活动背景

为了响应“建设资源节约型社会”的国家政策，引领小学生们养成节约习惯，保护环境资源，我们计划开展以“创建节约型校园，保护环境资源”为主题的活动。

二、活动目的

1.引导学生树立节约意识。

2.丰富学生的环保知识，提高他们的环保意识和环保行为。

3.倡导节约与共享的文化氛围，提高全体师生对资源的重视和珍惜。

三、活动内容

1.主题演讲：邀请当地的环保工作者或青年志愿者前来校园演讲，向学生们介绍环保知识和相关经验，并鼓励他们积极参与创建节约型校园活动。

2.资源利用大比拼：在学校的教学楼、宿舍楼、饭堂等地设置类别杠杆，比较各个年级在资源利用方面的差异情况，通过周报网上公示，提高学生的竞争意识，引导他们相互学习。

3.环保展览：利用学生手工课、美术课等多种课程，组织全校学生自行设计制作各种环保主题的手工艺品和拟制宣传画，邀请家长和社会公众前来观赏和宣传。

4.环保体验课程：组织全体学生到公园、山川湖泊玩耍，考察自己生活区域内的环境卫生和环境保护；在学校内组织环保体验活动，如自制绿植、DIY环保衣服等。

5.垃圾分类比赛：在学校的垃圾桶上贴上标签，草坪、花坛等发放垃圾桶，让学生自行分类垃圾并比较每个班级的分类进展，得分前列的班级会得到奖励。

四、活动流程

1.开展前期宣传：扎实、有效、“花少就办多”的宣传活动，包括校内广播、乡村讲座、家校联系和群众参与等。

2.活动开展阶段：运用竞赛、制作海报、开展体验活动等方式鼓励学生逐步形成环保意识。

3.总结评选阶段：在活动结束后，进行总结并评选出优秀创意、完美表现与特别功绩等不同主题的奖项，并组织颁奖典礼。

五、活动效果

1.学生的环保意识与行为习惯有了明显提高。

2.学生们的合作意识得到了有效的锻炼与提升。

3.学生对环境保护有了更深刻的认识，培养了他们的环保责任感。

六、总结

此次活动旨在营造一个环境保护、资源共享的浓厚氛围，动员学生、家长、社会各界，从微小的环节出发，让更多的人参与进来，真正达到创建节约型校园的效果。