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学而优教有方
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甘肃省定西市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
一、单选题
1.下面是某同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是()
A.腔肠动物﹣身体呈辐射对称,有口无肛门
B.扁形动物﹣身体背腹扁平,有口无肛门
C.环节动物﹣身体和附肢都分节
D.软体动物﹣身体柔软,体表有外套膜
2.2017年,研究者在水底洞穴中新发现了一种盲高原鳅。其眼睛高度退化,用鳃呼吸,体表光滑无鳞,具有鳍、侧线和许多触须。以下叙述,不?合
A.适应生活在黑暗环境
B.它靠侧线和触须感知水体变化
C.体表光滑裸露有利于洞穴钻行
D.它体表无鳞,一定不属于鱼类
3.下列有关两栖动物和爬行动物的描述,错误的是()
A.两栖动物有青蛙、蟾蜍、乌龟、大鲵和蝾螈等
B.两栖动物的幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活
C.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,能减少体内水分的蒸发
D.爬行动物在陆地上产卵,且卵表面有坚韧的卵壳
4.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()
A.②和③都是进行气体交换的场所
B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是气管,②是肺,③是气囊
D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换
5.如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是(??)
A.Q可以表示生态系统的消费者
B.F可以表示真正的陆生动物
C.E可以表示体内有脊柱
D.P可以表示用皮肤辅助呼吸
6.骑自行车属于有氧运动,绕东昌湖自行车道为自行车运动提供了便利。下列叙述正确的是()
A.蹬车动作很简单,无需神经系统的协调
B.蹬车时只需要运动系统的参与
C.完成蹬车动作时,相关的骨起到动力作用
D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车动作
7.下列关于动物运动和行为的叙述中,错误的是(?)
A.先天性行为是学习行为的基础
B.关节在运动中起支点的作用
C.具有社会行为的动物成员间有明确分工
D.学习行为与遗传因素无关
8.某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左、右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是(????)
A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性
9.用性引诱剂杀灭农业害虫是利用(???)
A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为
10.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()
A.蜜蜂能够帮助植物传粉,有助于植物顺利繁殖后代
B.松鼠将收获的松子储存在地下,可以帮助植物传播种子
C.人为捕杀某种动物和随意引进某种动物都会影响生态平衡
D.假如没有动物,生态系统的物质循环将无法继续进行
11.下列关于细菌和真菌的特点的说法,正确的是()
A.细菌的适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
B.潮湿的粮食堆容易长霉菌,霉菌与动植物同属于真核生物
C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核,无细胞壁,有荚膜
D.一些细菌寄生在人的体表或体内,引起人患手癣、足癣等疾病
12.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图:A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A、B中的肉汤煮沸冷却一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。接着将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。下列关于上述实验的叙述中,不正确的是()
A.肉汤变质的原因是空气中的细菌进入瓶内
B.甲、乙两组实验所控制的自变量为:肉汤是否接触到空气中的细菌
C.“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的
D.鹅颈的作用是防止空气进入瓶内,使瓶内缺氧
13.下列关于病毒的说法,不正确的是()
A.病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.病毒比细菌小得多,需要用电子显微镜观察
C.病毒可以利用活细胞内的物质进行繁殖
D.病毒会严重危害人体健康,所以都是有害的
14.孙悟同学建立了如下生物分类表,表中①②③可代表的生物分别是(???)
A.水稻、酵母菌、甲流病毒
B.草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C.水稻、枯草杆菌、乙肝病毒
D.马尾松、青霉、醋酸杆菌
15.生物分类单位从小到大的顺序依次
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