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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2024年小学“防灾减灾”开展情况工作总结
一、总体概述
自____年开始,我校着重开展了小学“防灾减灾”工作。通过教
育、宣传和实践等多种途径,全面提高学生和教职工的应急处理能力
和自救自护意识,为灾害来临时能够做好准备。
二、目标与任务
1.目标:加强学生的防灾减灾意识,提高应急处理能力,降低灾
害对学生的伤害。
2.任务:
-组织学生参与防灾减灾宣传教育活动;
-开展灾害应急演练,提高学生的应急处理能力;
-教育学生学习基本的自救自护知识和技能;
-加强与家长和社区的合作,共同营造安全的教育环境。
三、工作内容
1.宣传教育活动:
在每周的班会上,安排时间进行“防灾减灾”宣传教育活动。通
过播放宣传片、讲解灾害知识、组织学生讨论等形式,提高学生的防
灾减灾意识。同时,还组织了一些主题班会活动,如制作“防灾减
灾”宣传展板、写作防灾减灾主题的文章等,进一步加深学生的印
象。
2.应急演练:
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
定期组织应急演练活动,让学生在实践中掌握应对灾害的基本技
能。演练包括地震、火灾、台风等常见灾害,通过设置场景,让学生
迅速采取正确的自救措施,并组织疏散。演练中,学生都能熟练地按
照预定的流程行动,大幅提高了应急处理能力。
3.自救自护知识教育:
在课堂中,老师注重向学生灾害知识的传授。包括如何正确行
动、如何识别灾害标志、如何求生等内容。同时,还组织了一些实践
活动,如带领学生参观消防站、请消防员到校讲解消防知识、邀请医
生为学生讲解急救知识等。通过这些活动,学生对自救自护知识的了
解程度明显提高。
4.长和社区合作:
在家委会的支持下,开展了一系列的防灾减灾工作。通过家委会
会议、家长学校等形式,向家长传达防灾减灾的重要性,并提醒家长
关注学生的安全问题。同时,邀请社区的相关部门为家长讲解灾害防
范知识,帮助家长提高应对灾害的能力。
四、取得的成效
通过这一年的开展,“防灾减灾”工作在我校取得了显著的成
效:
1.学生的防灾减灾意识明显提高。在宣传教育活动中,学生对灾
害的危害有了更为深刻的认识,能够意识到防灾减灾的重要性。
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2.学生掌握了基本的应急处理能力。通过应急演练,学生能够迅
速、准确地采取自救措施,并能够有序地疏散,降低了灾害对学生的
伤害。
3.学生对自救自护知识有了更深入的了解。在课堂和实践活动
中,学生学习到了许多有关自救自护的知识和技能,并且能够运用到
实践中。
4.与家长和社区的合作加强了学校的防灾减灾工作。家长和社区
部门的参与,为学生提供了更多的帮助和支持。
五、存在的问题和改进措施
1.灾害知识教育仍需加强。虽然已经在课堂和宣传活动中加大了
对灾害知识的传授,但在实践中学生的知识运用仍有待提高,需要更
多的实践机会和指导。
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