《新媒体营销》课件——项目三 新媒体营销写作.pptxVIP

新媒体营销项目三新媒体营销写作任务1新媒体营销文案创作

03案例总结知识点讲解目录040201教学目标05课后作业

01教学目标PARTONE

教学目标1.1知识目标1.2技能目标1.3素养目标1

知识目标1.1.1能认知产品文案创作的方法1.1.2能认知消费升级背景下的用户需求1.1.3能认知活动策划文案的写作框架1.1

技能目标1.2.1能掌握活动海报文案的写作方法1.2.2能掌握导购文案的创作方法1.2.3能够对品牌文案创作形成整体认知1.2

素养目标1.31.3.1弘扬社会主义核心价值观1.3.2培养创新与实事求是的精神

弘扬社会主义核心价值观1.3.10103应将社会主义核心价值观融入文案中，传播爱国、敬业、诚信、友善等价值观念，用积极向上的文案引导社会风尚，增强社会凝聚力和向心力。

培养创新与实事求是的精神1.3.1既要敢于创新，突破传统思维，展现独特的创意和视角，又要坚持实事求是的原则，不夸大、不虚假宣传，以真实、准确的信息赢得消费者的信任和尊重。

02知识点讲解PARTTWO

知识点讲解2.1洞察新媒体营销文案的特点与类型2.2培养新媒体营销文案创作思维2.3训练新媒体营销文案创作方法2

洞察新媒体营销文案的特点与类型2.12.1.1新媒体营销文案的特点2.1.2新媒体营销文案的类型新媒体时代的营销重构新媒体营销文案的特点与趋势按营销目的分类按篇幅长短分类按广告植入方式分类按渠道及表现方式不同分类

从“效果”到“精准”首先，这是一个大数据的时代，媒体已经不再是简单的信息传递平台，而更多地会成为能够沉淀大量用户访问行为的数据仓库。特别是随着移动智能设备和移动应用的普及，人们在媒体平台上浏览信息时会留下大量的行为数据。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体时代的营销重构

从“硬”到“软”如今，互联网媒体平台的属性也发生着实实在在的变化，就拿现在的视频网站来说，已经不再仅仅是一个播放平台，比如爱奇艺、腾讯视频等早已有了自制节目的能力，还涉足电视剧、电影等传统文化产业的生产。这就使得作为互联网媒体平台。视频网站自主性更强，广告不再一味以强硬的展示方式植入节目，而是在软性营销层面具有更多的操作空间。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体时代的营销重构

从“覆盖”到“互动”尽管目前企业认识到移动端的广告价值，但是大多数企业在进行营销时仍然在电视、计算机、移动终端和平面媒体等多个媒介平台上单纯地进行海量广告的投放，相互之间没有联系。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体时代的营销重构

从“轰炸”到“影响”在去中心化后，新媒体广告正在成为品牌和用户的连接器，通过信息、渠道、服务、体验等各个方面影响着用户，并与之产生互动，广告不再只是简单的品牌曝光，而是要提供足以带来用户心智变化的深度影响力量。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体时代的营销重构

从单一发声到人人自媒体互联网向来就不是一个唱独角戏的地方。尽管主流发声的仍是BGC(品牌生产内容)或PGC(专业生产内容)，但如今用户对网络的需求不仅是简单的获取信息，而是渴望从旁观者转变为参与者，发声的意愿也越来越强烈，UGC(用户原创内容)模式由此应运而生。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体营销文案的特点与趋势

新媒体营销文案的特点——新媒体营销文案的特点与趋势从传统渠道投放到新媒体传播从纸媒到新媒体，从电视到网络视频，从计算机到手机，营销渠道发生了巨大变化，整体而言体现出以下几点不同:受众阅读习惯不同新媒体与传统纸媒的受众具有较高的文化素质，使得他们对新闻信息的摄入有强烈需求，他们生活节奏快、阅读时间有限，具有追求时尚、新鲜的心理倾向，多习惯快速的、碎片化的阅读。传播媒介特质不同新媒体传播媒介的受众不仅是接受者，还是参与者。作为一种交互式媒体，互联网凭借其技术上的优势，改变了传播者与受众之间“点对面”的传播，两者之间可以极其方便地随时交流想法，不受地域和场所限制。这种一点对多点、横向与纵向交织的多元化互动交流关系使每个人都可以发布信息。2.1.1

从语言规范到时尚多元随着新媒体发展的日益成熟，新媒体文案逐渐突破传统的语言规范，在语法、句型、词汇等多个层面形成了不同于传统纸媒的特征。新颖前卫。新媒体文案具有新颖前卫的特点，经常使用网络新词、流行语、缩略词、方言谐音等，生动活泼、新鲜有趣。多元立体。新媒体不仅使用文字，同时还使用数字、表情、图片、声音、视频等多种形式传递信息，打破传统媒介之间的界限，传播方式多样，效果立体多维。语言风格轻松。相较于传统纸媒，新媒体语言风格更轻松、更自由、更开放。2.1.1新媒体营销文案的特点——新媒体营销文案的特点与趋势

销售文案和传播文案企业的所有营销文案