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第19课亚非拉国家的新发展授课人:南通市第二初级中学教育集团总校张建军第五单元单元名称:二战后的世界变化汇报日期
课程内容及测试要点课程内容:通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等事实,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争测试要点:万隆会议;“非洲年”;纳米比亚独立的影响;古巴走上社会主义道路;巴拿马人民收回运河主权
合作互学—万隆会议亚非拉国家是亚洲、非洲和拉丁美洲国家的统称,也称为“第三世界”,这一概念最早由毛泽东同志于20世纪五六十年代提出,他指出:美苏为第一世界,亚非拉广大被压迫的国家和民族为第三世界,中间的为第二世界。
合作互学—万隆会议周恩来总理在万隆会议上万隆会议召开的背景、时间、地点,与会各国共同的问题分别是什么?背景:二战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。时间:1955年。地点:印度尼西亚的万隆。共同问题:巩固独立、发展经济。
“万隆精神”:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。合作互学—万隆会议万隆会议召开的意义:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的“和平共处五项原则”受到国际社会的认可,并逐渐推行开来。和平共处五项原则的内容是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
合作互学—“非洲年”非洲的独立进程:开始:首先从北非展开(1951年),利比亚宣布独立。高潮:二十世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮。1960年,非洲17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。(1953年)成立埃及共和国。结束:此后非洲独立运动继续发展1990年,纳米比亚独立。标志着非洲所有国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
巴拿马沟通两洋的巴拿马运河巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,纵贯巴拿马地峡。连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河使太平洋到大西洋沿岸航船缩短了1万多千米,可通过5万吨海轮。合作互学—拉美人民维护国家主权的斗争
卡斯特罗巴拿马运河图中的人物有何重要贡献?举例说明。巴拿马人民为收回运河区主权进行了怎样的斗争?(1)古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来,古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。合作互学—拉美人民维护国家主权的斗争(2)斗争概况:20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
万隆精神万隆会议亚非拉国家的新发展埃及成立共和国阿尔及利亚独立“非洲年”纳米比亚独立“非洲年”古巴革命,走社会主义道路巴拿马收回运河区主权的斗争拉美人民维护国家主权的斗争板书设计课堂小结
本节课我们学习了万隆会议、非洲民族解放运动以及拉美人民维护国家主权的斗争。民族独立和人民解放是不可抗拒的历史潮流;独立后的各国在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力,民族独立国家在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。我们还要正确认识到,亚非拉各国在取得民族独立后,必须大力发展经济、推进社会发展、增强综合国力,必须根据自己的国情,选择适合本国发展的道路。课堂小结
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