《5.4变压器》学案课件.docVIP

第四节变压器（第1课时）

课前篇（学会自主学习——不看不清）

【学习目的】

理解变压器的构造

理解变压器的工作原理

3．探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系并能用它处理问题

【知识储备】

1．互感现象：

①当一种线圈中的变化时，会在另一种线圈中产生的现象，称为互感。

②互感现象可以发生于绕在同一铁芯上的之间。

③运用互感现象，可以把从一种线圈传递到另一种线圈。

2．法拉第电磁感应定律：

3．怎样减小导体中的涡流：

【自主预习】

1．变压器的构造：

原线圈：也叫_______，与________相接；副线圈：也叫_______，与_______相接

铁芯：由涂有的硅钢片叠合而成，作用。

2.变压器的工作原理：

是变压器工作的基础，电流通过原线圈时，在铁芯中激发磁场，接入交变电流时铁芯中的磁场在。变化的磁场在副线圈中产生，因此尽管两个线圈之间没有导线相连，副线圈也能输出电流。

3.理想变压器：忽视__________的变压器叫理想变压器，这是一种理想化的模型。实际的变压器工作时有能量损失，如电流通过变压器线圈时会发热，铁芯在交变磁场的作用下也会发热（涡流），铁芯的漏磁现象等。

4．电压关系

试验和理论分析表明，对于变压器，原、副线圈的电压之比，等于两个线圈的 _______之比，即______________。

【自我检测】

如图，变压器的原线圈接在直流电源上，灯泡接在变压器的副线圈上，n1=200， n2=100，小灯泡会发光吗？为何？

【我的困惑】

课上篇（学会合作交流——不议不明）

【知识构建】

【重、难点突破】

分组试验：探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系

提议：先保持原线圈的匝数不变，变化副线圈匝数，研究其对副线圈的影响。然后在保持副线圈匝数不变，研究原线圈的匝数对副线圈的影响

1、试验数据

原线圈匝数

副线圈匝数

输入电压

（接交流电压档）

输出电压

（用交流电压表读数）

匝数比

电压比

2、试验结论

3、误差分析

【对点演习】

【例1】如图，ab棒在光滑导轨上以v=2m/s的速度匀速运动，ab棒的长度l=10m,电阻 不 计，磁感应强度B=0.1T，理想变压器原线圈n1=20匝，副线圈n2=10匝，灯的电阻R=1Ω， 求流过灯的电流I

n2

n2

n1

【例2】一台理想变压器，其原线圈2200匝，副线圈440匝，并接一种100Ω的负 载 电阻，如图所示。当原线圈接在44V直流电源上时，电压表达数_______V， 当原线 圈接在220V交流电源上时，电压表达数_______V

VRn2n1

V

R

n2

n1

～

～

【限时训练】

1．下列说法对的的是（）

A．变压器也可以变化恒定的电压

B．变压器原理是一种电磁感应现象，副线圈输出的电流是原线圈电流的感应电流

C．变压器是由套在铁芯上的若干个线圈构成的

D．变压器的原线圈相对电源而言起负载作用，而副线圈相对负载而言起电源作用

2．正常工作的理想变压器的原、副线圈中，数值上一定相等的是（）

A．电流的频率B．端电压的峰值

C．电流的有效值D．线圈磁通量的变化率

课后篇（学会应用与拓展——不练不通）

【达标检测】

1．下列有关理想变压器的说法中，对的的是()

A．输入功率等于输出功率

B．输送的电能经变压器先转化为磁场能,再转化为电能[]

C．输送的电能经变压器先转化为电场能,再转化为电能

D．输送的电能经变压器的铁芯直接传播过去

2．正常工作的理想变压器的原、副线圈中，数值上一定相等的是()

A．电流的频率B．端电压的峰值

C．电流的有效值D．电功率

3．用一理想变压器向一负载R供电，