2024年幼师师德师风工作计划样本(二篇) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2024年幼师师德师风工作计划样本

“学高为师，德高为范”是对老师最崇高的赞誉。作为一名有过

____年教龄的老教师，作为一名刚刚上任的新支书，我将以塑造良好

教师形象为指南，以关注全体教师职业幸福为己任，以关心孩子成长

为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学校发展作出应有的贡

献。为此，本学期特制定以下师德计划：

一、爱岗敬业

热爱教育事业，安心从教，踏实工作。热爱学校，关心学校的发

展，尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立

榜样。作为党员教师，时刻牢记入党誓词，充分发挥先锋模范带头作

用。学校年轻老师多，教学经验、班级管理方法欠缺，牵手学校教研

室，利用各种途径给老师们搭建学习的平台，促进教师专业成长。

二、爱生如子

关爱每一位学生，用行动温暖学生心灵。特别是对于家庭困难与

身体有缺陷的学生，通过家校直通车与群众直通车活动，走入学生家

庭，将温暖与爱心送上门，让孩子、家长感受到学校老师的关爱。

关爱每一位学生，做学生的知心朋友。利用阅读课堂，广泛开展

阅读活动，提高学生阅读兴趣，让书香濡染心灵，让阅读伴随成长。

利用校园网教师个人网页、qq空间、心理信箱、书信等途径，与

学生进行心灵沟通，解决学生的学习、思想困惑，特别是对于学生的

心理问题，及时疏理、诱导，帮助学生消除心理上的阴霾，真正实现

学校的育人目标-学生拥有健全的人格。

三、充实自我

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

通过读教育专着，学师德规范，学师德先进个人的事迹，提升自

身的理论素养，彻底转变师德观念。关心国家大事和时事，不断学习

专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务

上，思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进，勇于创新，做创新

型、科研型教师。

本学期必读书目：《教育论》、《秋月明言-范秋明教育随笔》、

《美国获奖中小学校长的建议》、《南怀谨与彼得·圣洁》

本学期必背内容：《论语》

四、与教师同行

作为一所年轻学校的新任党支书，我深知自己的责任与使命。从

哪些方面凝聚教师的力量，引领教师幸福成长，协同谱写新校的辉煌

是学校支委成员首当要思考的问题。

我想通过《读论语，做智慧教师》的读书活动沉潜老师的思想，

让老师在浮躁的社会中沉静下来，用心、用爱、用智慧书写教育。我

想通过支部活动，协助工会、团支部开展丰富多彩的文体活动，让教

师在轻松愉悦的氛围中收获工作的快乐。

个人的力量是有限的，是渺小的。仅仅是想通过支部活动与全体

教师同行，互相合作，互相欣赏，互相支撑，在繁琐、忙碌的工作中

感受到幸福的教育生活，享受到诗意的教育人生。

“十年树木，百年树人。”教育是项慢的艺术，我将本着“教书

育人，行为示范”的原则，将每位老师当成是自己的朋友，博采众

长，做最好的自己;用“春风化雨，润物无声”的方式，将每位孩子放

在心尖上，做最好的朋友。在教育旅途中，不断修炼，不断提升，不

断前行!

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2024年幼师师德师风工作计划样本（二）

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