2024年办学行为的自查报告范文(精选5篇) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2024年办学行为的自查报告范文（精选5

篇）

办学行为的自查报告1

为了积极贯彻执行大连市下发的关于规范办学行为的

若干条例的文件精神，参照文件内容对自己的日常教学行为

进行了自查，现对自查情况作出如下总结：

一、公职教师有偿补课方面

我没有对学校的学生进行有偿家教和业余体育训练。更

没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课外文化补习。没有为

社会文、体办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学

生报名等。没有在社会文化办学机构兼课，从没有为社会各

类机构办班提供有偿体育设施、场地、器材。

二、执行课程计划和课程标准方面

1.严格按照体育课程计划和课程标准进行授课，正确把

握大连市初中、小学体育质量评价标准和课堂教学评价标准，

不随意加大教学难度，不随意增减课程设置和课时，不延长

学生上课时间，不擅自停上体育课或调课，不提前结束新课。

根据教学内容、课型的不同，运用恰当的教学模式组织教学，

利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、学生之间的

交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。

2.认真落实“四统一”即：教学进度与教学计划统一，

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

授课内容与课程标准统一，同年级内容评价标准统一，年级

体育考核在校长批准下的统一。

三、尊重学生人格方面

尊重每个学生的人格，不讽刺辱骂歧视学生，不体罚或

变相体罚学生。尊重学生的个体差异，因材施教。加强在体

育课对学生的运动卫生安全教育和保护，关爱体弱患病学生，

建立新型师生良好朋友关系。

四、控制学生在校时间和活动总量方面

严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7：50进教室，

8点正式上课，中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用

于教学活动的时间，不超过6小时。组织安排好学生的每日

大课间操活动，给学生充足的阳光体育活动时间。

五、规范考核与评价行为方面

根据国家各级体育课程学习质量评价标准，依据不同年

级体育课内容科学制定评价方案和评价标准，经学校主管部

门审核批准实施，根据平时成绩、行为表现和期末成绩，综

合评价学生，不片面把运动技能水平高低作为评价学生的唯

一标准。

六、规范体育教学管理

我没有擅自组织学生购买或推荐各种体育学习用品、器

材，没有委托家长或其他人员为学生统一购买体育学习用品、

器材，为学生提供无偿使用体育运动器材。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

办学行为的自查报告2

为贯彻落实党的“十八大”精神和教育规划纲要，深入

推进我校义务教育阶段学校“减负提质”工作，根据《教育

部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动

的通知》(教基一厅函〔20xx〕13号)和《重庆市教育委员会

关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》

（渝教基〔20xx〕22号）精神，端正办学思想，规范办学行

为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，

我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，并在

第一阶段的基础上，召开了“规范办学行为，推进素质教育”

自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进行了自查自