2024年幼儿预防诱惑与性侵害教案之《危险地带》安全教案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2024年幼儿预防诱惑与性侵害教案之《危险地带》安全教案

概述

随着社会的不断发展，幼儿面临的各种潜在危险也在增加。针对幼儿预防诱惑

与性侵害的问题，本教案设计了《危险地带》安全教案，旨在帮助幼儿正确认识危

险，学会保护自己，提高自我保护意识，确保幼儿在成长过程中远离危险。

目标

•帮助幼儿认识潜在危险

•让幼儿掌握自我保护技能

•培养幼儿正确拒绝不良诱惑的能力

•提高幼儿的自我保护意识

教学内容

一、认识潜在危险

1.危险的概念

–普及危险的概念，让幼儿了解什么是危险，以及危险可能给自

己带来的后果。

2.不良诱惑的形式

–教授幼儿在日常生活中可能遇到的不良诱惑形式，如陌生人的

接触、网络不良信息等。

二、自我保护技能

1.远离陌生人

–强调不与陌生人搭讪，遇到陌生人时应寻求帮助或者迅速离开。

2.拒绝不良诱惑

–教授幼儿在面对不良诱惑时，应该如何果断地说不“”，并寻求

帮助。

3.保护隐私

–强调个人信息的保护重要性，不轻易泄露家庭住址、联系方式

等隐私信息。

三、自我保护意识

1.观看教育视频

–观看相关的教育视频，引导幼儿深入了解危险，并激发自我保

护意识。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2.角色扮演游戏

–进行角色扮演游戏，让幼儿模拟面对不良诱惑的情境，锻炼自

己的应对能力。

教学方法

•互动式讨论：引导幼儿参与讨论，帮助他们理解危险性和自我保护

的重要性。

•情景模拟：通过情景模拟的方式，让幼儿亲身体验不良诱惑的情境，

提高应对能力。

•故事讲解：讲解相关的安全故事，引导幼儿从中学习如何正确应对

各种危险。

教学内容实施

•课堂教学：在幼儿园课堂上进行相关的教学内容讲解和互动讨论。

•家长介入：通过家长会或家庭作业等方式，让家长参与到幼儿安全

教育中来，形成家校合作。

•定期复习：定期对教学内容进行复习和巩固，确保幼儿能够掌握关

键的自我保护技能。

教学效果评估

•测验和问答：通过小测验和问答等方式，检测幼儿是否掌握了相关

的安全知识。

•观察记录：观察幼儿在实际生活中是否能够正确运用自我保护技能，

及时进行记录和反馈。

•家长反馈：向家长征询对于幼儿安全教育效果的反馈意见，不断改

进和提升教学质量。

结语

通过《危险地带》安全教案的实施，我们希望能够帮助幼儿建立正确的危险意