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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
1～5的认识
教科书
书名：义务教育教科书数学一年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月
学习目标
1．能在真实情境中正确地数出物体的个数，并用1～5各数表示，能够正确读、写1~
5各数。
2．经历在生活有序地找一找、数一数并用1～5各数表示的过程，理解1～5代表的意义，感悟一一对应思想的作用，初步建立数感、模型意识，体会数学符号的作用。
3．通过数数，发现“数”无处不在，感受“数数”的作用，初步体会数学与生活的密切联系。
课前学习任务
1．请你数一数教室里的一列课桌。
2．连一连。把同样多的连起来。
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课上学习任务
【学习任务一】
1．农村小院里有多种事物，仔细观察，你都看到了什么？
2．从图中选一种物品，数一数它的数量。
3．给小圆片涂色，表示相同的数量。
【学习任务二】
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(1)用几个小方块表示上面这些数？摆一摆。
(2)给这些数排队。
【学习任务三】描一描，写一写。
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