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海安市城南实验小学秦美娟通城县黄源小学吴青阅读分享交流课《伊索寓言》整本书阅读
寓言故事我来看
《伊索寓言》
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寓言故事我来猜《青蛙和公牛》
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知识抢答我能行1.《伊索寓言》的作者是谁？（A）A.[古希腊]伊索B.[法国]卢梭C.[古埃及]拉·封丹D.[意大利]亚米契斯A
知识抢答我能行2.《断了尾巴的狐狸》中，狐狸建议伙伴们干一件什么事？（B）A.搬家B.把尾巴弄掉C.不要外出D.躲起来B
3.用一则成语来概括《蚊子和狮子》的寓意，恰当的一个是（A）。A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意知识抢答我能行A
知识抢答我能行4.《行人与梧桐树》告诉我们，（C）是为人之本。A.随机应变B.三思而后行C.知恩图报D.善有善报C
5.《狐狸教狼钓鱼》的故事中，狐狸教狼用（）钓鱼，结果（）。知识抢答我能行尾巴尾巴被冻在冰窟窿里了
6.《伊索寓言》中有好多故事告诉我们遇事要三思而后行，比如：《》《》等。知识抢答我能行
知识抢答我能行《狗和牛皮》《驴子和狼》《狗和海螺》
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如果不能保持清醒的头脑，就会埋下失败的种子。
——《恋爱的狮子与农夫》
虚心使人进步，骄傲使人落后。
——《龟兔赛跑》
人的一生中会有许多的困难，动动脑筋，办法总比困难多。
——《鹳鸟》
我们应该像随时把牙齿磨得锋利的野猪，做好危险来临的准备。
——《野猪磨牙》
在不可抗拒的风险面前，懂得避让也许比硬顶更重要。
——《大树和芦苇》
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说说身边人和事寓言是生活的一面镜子。
在《蚂蚁和蝈蝈》这面镜子里，我看到了。说说身边人和事
在《苍蝇和蜜糖》这面镜子里，我看到了。说说身边人和事
在《》这面镜子里，我看到了。说说身边人和事
劝说往往比强迫更为有效。
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下面情境下，你会选讲一个什么故事来规劝别人？1.明明是班上个头最高、力气最大的男孩子，他总是瞧不起瘦瘦小小的华华，常常嘲笑华华，说他像只没长毛的小老鼠。2.乐乐是个聪明的小男孩，可就是有个坏习惯，喜欢说谎逗别人。情境辨析学运用明明，我给你讲一个故事……乐乐，你听过《》的故事吗……选择一种开头方式，讲给大家听。别忘了在讲完故事后，把自己想告诉他的道理讲清楚哦！
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。
寓言故事书推荐《拉?封丹寓言》
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