中小学2025年中考生物专题复习-专题六 福建中考新考法课件(共59张PPT)教育教学资料整理.pptxVIP

专题六福建中考新考法第二部分福建中考专题过关2025年中考生物专题复习

新考法1活动记录单1.[2024龙岩质检]小龙学习绿色开花植物的知识后，以龙岩特产——花生为材料完成了植物栽培实践活动。（1）小龙的栽培学习单如下图所示，请补充完整相关内容。①____________；②______；③_______；④______；⑤______。适宜的温度胚根无机盐子房胚珠

（2）小龙在花生植株生长的过程中测量了第一天6：00到第二天18：00时间段中有机物积累量的变化趋势，如右图。最终花生植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，原因是______________________________________________。光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物[解析]绿色植物通过光合作用制造有机物，通过呼吸作用消耗有机物。最终花生植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，原因是光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。

①?②种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根。③植物的生长需要水和无机盐，施肥是为花生幼苗的生长提供无机盐。④一朵花经过传粉和受精后，子房继续发育为果实。⑤种子是由胚珠发育而来的，种子的数量取决于胚珠的数量。

2.[2024三明质检]“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”我国葡萄酒的酿造历史源远流长。以下是果果同学关于葡萄的调查和实践笔记，请补充完整。（1）种植扦插繁殖可以保持葡萄的优良性状，这种繁殖方式属于______生殖。无性[解析]扦插繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。

（2）培育施肥可为葡萄生长提供_______。夜间适当补充光照，可促进葡萄植株的______作用，提高产量。无机盐光合[解析]施肥可为葡萄生长提供无机盐。光是光合作用必不可少的条件，夜间适当补充光照，可以促进葡萄植株的光合作用，提高产量。

（3）挂果葡萄果实是由［____］（填序号）发育成的。②[解析]一朵花完成传粉和受精后，子房继续发育为果实，子房里面的胚珠发育为种子。图中①是花药，②是子房，葡萄果实是由②子房发育成的。

（4）酿酒酿制葡萄酒时可利用葡萄果皮中天然的________来分解葡萄糖，发酵过程应保证充气口______（填“打开”或“关闭”），以产生较多酒精。酵母菌关闭[解析]酿制葡萄酒需要利用酵母菌发酵，酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，因此酿制葡萄酒的发酵过程应保证充气口关闭，为酵母菌的发酵提供无氧环境，以产生较多酒精。

3.近日，某中学开展了以“走近校园植物”为主题的生物学探究实践活动，其中一组同学以莲为调查对象，开展了下列活动。活动一查莲之资料资料1：植物界，被子植物门，木兰____，山龙眼目，莲科，莲属，莲种。资料2：2019年7月，圆明园沉睡百年的古莲子“复活”,开出第一朵花。（1）请你根据生物分类学知识，帮助该组同学补充横线上的内容：____。纲[解析]生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。由资料1可知，莲属于植物界，被子植物门，木兰纲，山龙眼目，莲科，莲属，莲种。

活动二寻莲之形态器官特点器官特点根须状根花花色有白、粉、深红等茎肥厚，藕是其变态根状茎果实椭圆形，果皮坚硬叶圆形，盾状种子卵形，种皮红色或白色

（2）该组同学对莲花颜色的调查结果，体现了生物多样性中的______多样性。在调查过程中，同学们了解到莲的根状茎可作为繁殖器官，这种繁殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖。基因无性[解析]生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。该组同学对莲花颜色的调查结果表明莲花具有多种颜色的品种，体现了生物多样性中的基因多样性。莲的根状茎可作为繁殖器官，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。

活动三探莲之结构（3）通过解剖莲子的结构，该组同学大胆猜测考古学家发现的古莲子埋藏百年未萌发，可能与右图中的［____］有关，它是一层防止水分和空气内渗和外泄的硬壳。经过科学家的特殊处理，古莲子萌发长出的幼苗是由右图中的［____］发育而来的，最后绽放出了美丽的花朵。（［］中填序号）①④

[解析]图中①是果皮，②是胚芽，③是胚根，④是胚。通过解剖莲子的结构，该组同学大胆猜测考古学家发现的古莲子埋藏百年未萌发，可能与图中的①果皮有关，它是一层防止水分和空气内渗和外泄的硬壳。④胚是新植物的幼体，经过科学家的特殊处理，古莲子萌发长出的幼苗是由图中的④胚发育而来的。

（4）通过以上活动，该组同学可选出下列与莲亲缘关系最近的植物为：___（填字母）。BA.银杏 B.菜豆 C.玉米[解析]莲属于被子植物中的双子叶植物。选项中银杏属于裸子植物，菜豆属于被子植物中的双子叶植物，玉米属于被