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秩序教育主题班会总结发言稿

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秩序教育主题班会总结发言稿

秩序教育主题班会总结发言稿

各位老师、同学们：

大家好！今天我们班召开了这学期一次的班会，这次班会的主题是秩序教育。秩序一词，在词典中的解释为：有条理，不混乱。我们生活在这个社会中，就应该遵守这个社会的秩序，这样才能保证社会正常地运行，而不至于陷入混乱和无序的状态。同样的，我们在学校，在班级，也要遵守这个班级的秩序，这样才能保证大家在一个有规则、有次序的环境中学习和生活。

所谓规则就是规程，是要求大家共同遵守的办事指南或行为准则，秩序则是在共同规则的基础上公共生活的表现。因此我们既要加强秩序的认识和遵守，也要加强规则的宣传和执行。我们每个人都应该自觉地遵守学校的规章制度，维护班级的秩序。

第一、要自觉遵守学校纪律，维护班级秩序。纪律是维护班级秩序的坚强后盾。自由是相对的，是有条件的。偶尔违反班级纪律，就不会有良好的习惯，更不会自觉树立自律意识。如果大家都能自觉地遵守学校的规章制度，我们班级的秩序就会更加稳定。我们每一个同学都要有一种正确的纪律观念，这是学习和集体生活的重要保障。我们应清楚的认识到校规校纪的必要性、严肃性和执行校规校纪的责任性。我们要知道哪些行为可以做，哪些行为不可以做，不要去做不符合校规校纪的行为，不要违背做人的道德。我们要有自律意识，自己遵守纪律和维护秩序。

第二、要养成遵守秩序的习惯。一个有良好秩序的班级会使同学们的生活变得更为愉快和谐。如果同学之间有次序，不乱插队、不打乱架、排队快静齐、课前安静有序、走路时不奔跑、乘车自觉排队买票、上车不推攘拥堵……这一切都将直接反映出同学们是合格的小公民，表现出中学生良好的文明素养和精神风貌。其实做好这一点并不难，相信大家都能够做到，而且希望每一位同学今后做得更好。只有当我们都从自身做起，带头自觉遵守校规校纪，维护好班级秩序的时候，我们的班级才会更加的有序。作为学生我们不仅要自己能够遵守纪律、维护秩序，更要监督别人遵守纪律，养成良好秩序的习惯。作为中学生我们应该明白个人的良好秩序是通过集体的良好秩序表现出来的。而只有每个人的秩序集合在一起就形成了集体的秩序。我们应该养成良好的习惯增强自律能力积极履行纪律，这样才有助于形成井然的班级秩序。

第三、要加强规则的认识和宣传，对于我们班级来说首先要遵守好学校的规章制度和班级的规章制度以及课堂纪律。在这个基础上我们要加强规则的宣传和执行力度。我们每个同学都应该认真学习学校的规章制度并自觉遵守它。同时我们还要加强班级规则的建设并认真执行这些规则。相信大家都有注意到我们最近在执行的三项制度：出勤统计制度、违纪处理制度和后进生帮教制度。对于迟到、旷课、早退等违反出勤制度的现象要批评教育并在一定时间内取消某些奖励政策；对于严重违反课堂纪律甚至影响他人学习的行为要批评教育并给予相应的处罚；对于后进生我们要积极采取帮教措施给他们以鼓励和关爱。我们还要加强班级安全教育宣传工作并自觉提高自我保护能力确保不发生校园意外安全事故。同时也要注意交通安全等与我们密切相关的事项自觉做一个合格的小公民。

最后我想以一句话结束我的讲话：只有良好的秩序才能创造出最佳的成绩！愿大家共同去遵守和维护这个良好的秩序！谢谢大家！

秩序教育主题班会总结发言稿

亲爱的同学们：

大家好！今天，我们聚集在这里，举行我们班级的秩序教育主题班会，这是一个非常重要的时刻。作为班级的一份子，我感到非常荣幸能够在这里发表总结发言。

第一，我想强调秩序教育的重要性。在我们的日常生活中，秩序是一种基本的生活准则，它不仅有助于我们养成良好的生活习惯，还能提高我们的学习效率。一个有序的环境能够让我们更好地专注于学习，减少不必要的干扰和冲突。因此，我们每个人都应该注重秩序，并将其融入到我们的日常生活中。

在这次班会中，我想分享一些我们在秩序教育方面取得的成果和经验。第一，我们班级的纪律状况有了明显的改善。同学们都能够遵守课堂纪律，保持安静，不再随意打扰他人。这得益于我们班级制定的纪律规则和制度，以及同学们的自觉遵守。同时，我们也加强了对课堂秩序的监督和管理，确保每个同学都能够在一个有序的环境中学习。

第二，我们在维护公共秩序方面也取得了很大的进步。同学们都能够自觉遵守学校的规章制度，不在校园内乱扔垃圾、大声喧哗等。同时，我们也积极参与各种志愿活动，为维护校园秩序贡献自己的力量。这些活动不仅有助于我们增强集体荣誉感，还能让我们更好地理解和遵守秩序。

为了进一步推动秩序教育的实施，我们还可以采取一些有效的措施。第一，我们可以加强课堂纪律的管理和监督，定期开展课堂纪律评比活动，对表现优秀的同学给予奖励和表彰。第二，我们可以加强同学之间的沟通与合作，鼓励大家相互监督、相互帮助，共同维护班级秩序。此外，我们还可以组织一些秩序教育主题的