佛山市高明区第一中学高一生物：晚练（3）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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高一生物晚练(2017—

1．人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是（）

A．鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖

B．吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化

C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性

2．对体液免疫和细胞免疫的异同表述，不正确的是()

A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应

B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

C．具有免疫效应的细胞是效应淋巴细胞

D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟

3．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是（）

A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

4．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是(）

A．使机体积累更多数量的疫苗B．使机体产生更多种类的淋巴细胞

C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D．使机体产生更强的非特异性免疫

5．病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示.下列相关叙述中，正确的是(）

A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生

B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递不能完成,体液免疫无法产生

D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

6．下列有关免疫的叙述，错误的是（)

A．抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，而过敏原第二次进入机体才可能引起过敏反应

B．抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

C．注射甲型H1N1流感疫苗，可以引起人体产生与甲型H1N1流感病毒特异性结合的抗体

D．当人体再次受到同种抗原的刺激时，记忆细胞会快速增殖、分化

7．用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物.对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再分别给每组动物接种等量的病毒。下列对该实验原理、结果的说法中,错误的是（）

A．该实验的原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化形成浆细胞并产生抗体，同时产生部分记忆细胞，当再次接种同种抗原后，可以产生更强烈的免疫反应

B．接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈

C．为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗

D．本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫

8．根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是(）

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体，在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒都起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

A．②⑥ B．②⑤C．③⑤ D．①④

9．下列关于机体免疫调节的叙述中，正确的是(）

A．B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力

B．吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原传递给浆细胞

C．婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,体内可产生抗体和记忆细胞

D．HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失细胞免疫能力，而体液免疫能力不受影响

10．下列关于体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是（）

A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体种类是相同的

C．记忆细胞再次接触相应抗原时，能迅速增殖、分化

D．细胞免疫中，效应T细胞可以攻击被抗原入侵的宿主细胞

11.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（）

A．T细胞可以释放淋巴因子B．T细胞可以产生多种抗体

C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一种浆细胞只能产生一种抗体

12．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是（）

A．只有a、b、d三类细胞能识别抗原

B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

C．①和②过程都需要抗原的刺激才能发生

D．c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

13．下列关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（）

A．抗原和过敏原都具有细