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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
小学美术(2022版)新课程标准考试测试题及答案(一)
一、填空题
1、美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,
力求体现素质教育的要求。
2、美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行
美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程。
3、美术课程各学习领域分别由目标、学习活动建议和评价要点三部
分组成。
4、美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,
丰富人类的精神和物质世界。
5、美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资
源。
6、美术课程分目标从“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”和“综
合探索”四个学习领域设定。
7、美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评
价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。
8、美术课程凸显视觉性,具有实践性,追求人文性,强调愉悦性。
9、美术课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的
改革。
10、美术课程坚持面向全体学生的教学观,尊重每一个学生学习美术
的权利,关注每一个学生在美术学习中的表现和发展,力争让每一个
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
学生学有所获。
二、多项选择题
1、美术课程不是学校进行(ACD)的主要途径。
A、德育
B、美育
C、智育
D、体育
2、评价学生美术作业的方式有(ABCD)
A.学生自评B.小组互评
C.教师评价D.座谈交流
3、“综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,它分为三个
层次(ABD)
A.融美术各学习域B.美术与其他学科相综合
C.美术教学D.美术与现实社会相联系
4、美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用,
为国家培养具有(ABCD)的现代公民。
A.人文精神B.创新能力
C.审美品位D.美术素养
5、美术学习活动大致可分为(AD)两类。
A.创作B.工具
C.媒材D.欣赏
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
三、简答题
1、简单阐述九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方
面?
答:(一)陶冶学生的情操,提高审美能力
(二)引导学生参与文化的传承和交流
(三)发展学生的感知能力和形象思维能力
(四)形成学生的创新精神和技术意识
(五)促进学生的个性形成和全面发展
2、简要说明“造型一表现”学习领域?
“造型、表现”学习领域是指运用多种媒材和手段,表达情感和思想,
体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习顿域。造型是具有广泛
含义的概念,但在本学习领
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