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综合实践活动环保书签实施方案

一、方案背景

环保已成为我们日常生活中的重要话题，如何保护环境，从小学生就要开始学会。因此，为了引导学生树立环保意识，我校计划组织一次“环保书签制作活动”。

二、活动时间和地点

时间：xx月xx日

地点：学校图书馆

三、活动目的

（1）让学生了解环保概念和环保知识；

（2）引导学生开始从小事做起，为环保贡献自己的力量；

（3）培养学生动手实践的能力和创新精神。

四、活动流程

（一）主题宣传

在活动前，通过学校微信公众号、课间广播、校内海报等宣传方式，宣传此次活动的主题和目的，提醒学生在家中准备相关材料。

（二）活动开展

1.布置场地：在图书馆中央设置环保主题背景板，同时放置相关环保书籍、报纸图片等宣传资料；

2.介绍环保知识：由学校环保委员进行环保知识介绍，让学生了解环保的重要性和各种污染危害；

3.制作书签：学生根据班级需求，准备不同的环保材料，如废旧纸张、废弃布料、废旧书页等。在指导老师的帮助下，学生们利用这些材料，动手制作环保书签；

4.创新设计：鼓励学生大胆创新，创造出自己独特的书签设计；

5.环保精神宣传：着重强调学生们制作书签的材料均来自回收利用，强调了推广环保的重要性；

6.展示书签：学生将制作好的书签在主题背景板上展出，班级之间进行交流和展示。

（三）活动总结

根据学生的反馈和整个活动的表现情况进行总结，总结活动的优势和不足，并提出改进意见和建议，为以后环保教育活动提供有益的参考。

五、活动预期效果

（1）激发学生们对环境保护的关注和兴趣，树立环保意识；

（2）培养学生动手制作的能力，激发创新精神；

（3）推广环保的理念，让更多的人参与到保护环境中来；

（4）增强学生团队合作意识、提高班级凝聚力。

六、活动保障

（1）活动资金：由学校负责提供所需的制作工具、环保材料等相关费用。

（2）场地布置：由学校配合完成场地的布置工作。

（3）指导老师：由学校安排相关老师负责此次活动的指导和协助。

（4）清洁卫生：由学校保卫和后勤部门负责场地的清洁卫生和垃圾清理工作。

七、结语

此次“环保书签制作活动”将通过实践性的学习，为学生提供一个环保保护的课堂，让学生从小做好环保，从小事做起，共同保护环境，共建美好家园。