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广西贺州市钟山中学2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试题（理科）

一、单选题（本大题共18小题）

1.下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（???????）

A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

B．细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量

C．并不是所有活细胞都含有与能量转换有关的细胞器

D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的

2.下列关于病毒和细菌的说法正确的是

A．T2噬菌体的遗传物质主要是DNA

B．硝化细菌中不存在既有蛋白质又有核酸的结构

C．大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制所有性状的基因

D．肺炎双球菌中由G、C、T、U组成的核苷酸有6种

3.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A．酶是多聚体，可降低化学反应的活化能

B．多糖的差异与其单体的种类、排列顺序密切相关

C．ATP能充当能量通货的原因是分子中含有三个高能磷酸键

D．核酸的分子结构中一定存在碱基对

4.下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响。下列叙述正确的是

A．15℃时呼吸作用为暗反应提供的ATP不足

B．5℃~37℃范围内，植物均表现为生长状态

C．当温度达到50℃时，植物细胞因蛋白质失活而死亡

D．温室栽培中温度控制在37℃左右最利于该植物生长

5.下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是。

A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验

C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成、分泌途径

6.下列有关细胞分化、凋亡与癌变的说法，正确的是（）

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．卵细胞是未分化的细胞，所以具有较高的全能性

C．细胞癌变时细胞周期延长

D．细胞分化、凋亡和癌变均受基因控制

7.下列有关遗传、变异和进化的相关叙述，错误的是（???????）

A．三倍体无子西瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异

B．进化是种群定向改变基因频率的结果

C．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D．减数分裂四分体时期，同源染色体上的等位基因可随非姐妹染色单体的交换而交换

8.若1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体的放射性情况是（???????）

A．一定有35S，可能有32P B．只有35S

C．一定有32P，可能有35S D．只有32P

9.下列关于基因的叙述，正确的是

A．基因突变一定会改变生物的性状

B．基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变

C．基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现

D．基因频率改变一定会导致新物种产生

10.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（???????）

A．雄性或雌性、aa B．雄性、aa或Aa

C．雄性、Aa D．雌性、Aa

11.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）

A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16

12.某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是（???????）

亲本组合

F1株数

F2株数

蓝花

白花

蓝花

白花

①蓝花×白花

263

0

752

49

②蓝花×白花

84

0

212

71

A．控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

B．第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种

C．第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb

D．白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3∶1

13.如图是人类某遗传病的家系图（该病受一对等位基因控制），下列叙述正确的是（）

A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传病

B．该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传病

C．Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2若再生一个女儿，患该病的概率为3/4

D．Ⅲ﹣1和某正常女性婚配，生一个正常孩子的概率为2/3

14.下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C．用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

15.某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2