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广西钟山中学2020-2021学年高二上学期第二次月考理科生物试题(解析版).docxVIP

广西钟山中学2020-2021学年高二上学期第二次月考理科生物试题(解析版).docx

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广西钟山中学2020-2021学年高二上学期第二次月考理科生物试题

一、单选题(本大题共20小题)

1.下列关于细胞的叙述中,正确的是(???????)

A.蓝藻细胞中无线粒体,所以不能进行有氧呼吸

B.酵母菌和乳酸菌都没有以核膜为界限的细胞核

C.人体肝细胞和肌细胞中的糖原都能补充血糖

D.内质网既参与物质的合成,也参与了物质的运输

2.下列有关实验的叙述,正确的是(???????)

A.洋葱鳞片叶外表皮细胞处于质壁分离状态时,细胞正在失水

B.鸡蛋煮后蛋清蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂进行鉴定

C.探究酵母菌的呼吸方式时可用酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生

D.摩尔根和萨顿都运用“假说-演绎法”证明了基因位于染色体上

3.下列不属于细胞间信息交流的是()

A.一个细胞分泌的激素,与靶细胞受体结合

B.核糖体合成的蛋白质通过核孔进入细胞核

C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

D.哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合

4.下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的是()

A.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎时期

B.细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象

C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制

D.细胞膜上产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞

5.关于细胞核叙述错误的是(???????)

A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B.细胞核是细胞遗传和代谢的中心

C.某些大分子物质可以通过核孔进出细胞核 D.真核细胞的DNA主要存在于细胞核中

6.下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用,正确的是(???????)

A.利用乳酸菌制作泡菜时,应先适量通气再密封

B.人剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

C.“正其行通其风”的措施是通过提高光照强度进而提高作物产量

D.增施农家肥的措施是通过提高CO2浓度和土壤中矿质营养含量进而提高作物产量

7.下列有关性状与性染色体叙述,错误的是

A.ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同

B.性染色体上的基因都与性别决定有关

C.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

D.伴性遗传不一定有交叉遗传现象

8.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是()

A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交后代会出现4种表现型,比例为3∶3∶1∶1

C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子

D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9∶3∶3∶1

9.在进行“性状分离比的模拟”实验时,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第四次抓取Dd的概率是

A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.1

10.下列关于双链DNA分子的叙述,正确的是

A.DNA分子中含有8种核苷酸

B.DNA分子中一条链上C的数量一定等于G的数量

C.DNA分子中核糖与磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架

D.一个DNA分子中有2个游离的磷酸基因

11.下列有关植物激素的叙述,正确的是(???????)

A.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

B.缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输

C.用赤霉素处理马铃薯块茎来延长其休眠时间以利于其储存

D.喷施适宜浓度的生长素类似物可促进果实成熟

12.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(???????)

A.马和驴杂交能产生骡子,从而丰富了两个物种的种群基因库

B.滥用抗生素会诱导细菌产生耐药性突变,从而导致生物的进化

C.环境直接选择了生物体的表现型,导致种群的基因频率发生定向改变

D.经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜,与二倍体杂交产生了三倍体物种无子西瓜

13.如图表示真核细胞中两种分子的结构,下列有关说法不正确的是()

A.遗传信息位于①上,反密码子位于②上

B.双螺旋结构以及碱基间的氢键使①具有较强的特异性

C.②为tRNA,一种氨基酸可能由一种或多种tRNA识别并转运

D.②中有的区域有碱基配对,有的区域没有

14.如图是人体内体液的相互关系图,相关叙述错误的是()

A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞

C.神经递质可以存在于②中

D.心肌细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境

15.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是

A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量

B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的

C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果

D.时间t3

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