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高中生数学自信心提升的方法与途径论文
摘要:本文针对高中生数学自信心不足的问题,分析了其成因,并探讨了提升高中生数学自信心的方法与途径。通过调查研究和实践探索,提出了切实可行的策略,旨在帮助高中生树立数学自信心,提高数学学习效果。
关键词:高中生;数学自信心;提升方法;途径
一、背景分析
(一)高中生数学自信心不足的成因
1.学习基础薄弱:许多高中生在初中阶段数学基础就没有打牢,进入高中后,面对更复杂的数学知识体系,容易产生自卑感。这种情况使得他们在数学学习过程中缺乏自信,难以适应高中数学的学习节奏。
(1)初中数学知识掌握不牢固:部分高中生在初中阶段对数学知识的学习不够深入,导致高中阶段难
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