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数学批判性思维培养的实证研究教学研究课题报告
目录
一、数学批判性思维培养的实证研究教学研究开题报告
二、数学批判性思维培养的实证研究教学研究中期报告
三、数学批判性思维培养的实证研究教学研究结题报告
四、数学批判性思维培养的实证研究教学研究论文
数学批判性思维培养的实证研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着社会的发展和科技的进步,数学作为一种基础学科,其重要性日益凸显。在当前教育改革背景下,培养学生的批判性思维已成为教育工作者关注的焦点。数学批判性思维的培养有助于提高学生的数学素养,促进其创新能力和问题解决能力的发展。本研究旨在探讨数学批判性思维的培养策略,为教学实践提供理论依据。
二
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