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师范生实习个人小结及自我鉴定汇编3篇.docxVIP

师范生实习个人小结及自我鉴定汇编3篇.docx

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师范生实习个人小结及自我鉴定(精选3篇)

师范生实习个人小结及自我鉴定(精选3篇)

师范生实习个人小结及自我鉴定篇1

学徒是我工作的第一步,我不知道,但每走一步,生活都给我一个冲突的交汇点,坚持左,坚持右,明辨是非,靠自己的价值观和人生观,没有什么是肯定的好与坏。所以,每个学员都教我一些新东西。适合我的我接受,不适合我的我放弃。

1、环境制造支配:

每个班级的环境制造代表了每个班级的特点和每个老师的训练思想。五颜六色、展翅高飞的风筝在屋顶上飞行,是孩子们渴望飞行的心;墙上的花草是孩子们回归自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话里的天真无邪;展览平台上的毕业画,是大班小伴侣期盼学校的感动之心;活泼可爱的奥运福娃是孩子们对祖国真挚的爱。每节课的内容包括孩子的工作区、家长沟通区和工作方案区。

2、教室面积:

幼儿园的教室和学校的教室差别很大,简洁大方,干净。幼儿园注意创新和新奇,符合训练特点,一般按地区设置。有一个建筑区,早到的孩子可以进入建筑区搭建自己想象的房子,培育想象力、制造力和数学空间思维力量;阅读区支配在一个宁静的角落。这个班有各种适合孩子的书,培育孩子的阅读力量和留意力力量。在绘画区,孩子可以在这里展现自己的绘画技巧,然后放在绘画墙上展现,让孩子得到精神上的满意,增加自信念。在娃娃家区域,孩子可以扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:

幼儿老师也会是一个优秀的管理者,在孩子面前保持威信,用爱心关怀每一个孩子,永久关注全班而不是某一个孩子。比如组织一个故事课,老师会有节奏的拍手,孩子们会拍手,用“我喜爱”的密码宁静的坐在自己的位置上跟着“我们都喜爱。”吸引孩子的留意力,融入课堂,等到宁静下来,开头讲故事,然后让孩子运用想象力编故事。他们会很喜爱的。幼儿园管理也是一门艺术,值得讨论。

师范生实习个人小结及自我鉴定篇2

为期两周的最终结束了,我们还意犹未尽,感受颇丰。这次实习是以参观为主,学校里的刘老师主要负责我们这次实习。她带领我们三个班的同学在两周内共参观了六个地方,它们分别是:宅急送物流配送中心、北明全程保税物流、家家悦物流、烟台中外运国际物流有限公司、烟台福山上汽实业有限公司、东方海洋。学校里的班车负责接送我们。这次实习的目的主要是了解第三方物流物流服务的特点、主要设备和作业流程,通过实习将理论与实际操作相结合,在实践中提高运用学问的力量,熬炼实际操作的力量,为今后的学习工作积累阅历。这次实习让我明白专业学问应与实践相结合,这样才能更高的运用学问,并在工作中发挥学问的力气。虽然我们仅仅是参观,没有亲身感受物流作业,但却与它有了一个近距离接触,让我近距离感受到物流,熟悉物流,这对我今后的学习有很大的关心。它可以关心我更好的理解、想象以及创新。这次实习让我受益匪浅!

以下是我这两周来参观这六个物流公司的经受和感受:

宅急送

汽车载着我们来到了福山区的宅急送公司,这是他们的一个分公司。首先它给我的感受是地方不大,但却干净有序。每个工人都穿着统一的工作服,而且也非常热忱。进入院内我们并没有立刻参观,而是宅急送经理给我们做了个简洁的公司介绍。经他的介绍,我们了解到宅急送于1994年1月18日,在北京一个不足20平米的小屋里成立,特地从事小件快运。截至20xx,宅急送总资产超过2亿元,员工8000名,车辆1500台,年货物周转量3200万件年递增率超过65%,为20xx年中国成长企业百强第4名,20xx年中国最具竞争力的物流企业。由此可见,它的成长是多么的不简单。我还留意到宅急送的商标,是一个猴子拎着一个包裹,似乎还翻了个跟头,整个商标采纳绿色描绘。后来得知商标的寓意。猴子使人想到灵敏快捷、一个跟头十万八千里的孙悟空,拎着的包裹代表从事的小件快运,圆圈寓意门到门的服务,绿色象征生命,象征宅急送永久布满活力。听完经理的介绍,我们开头正式参观了。

这次参观由宅急送公司的林姐负责给我们介绍。进入库房首先看到的是一台分拣机,分拣机负责将到达的货物分拣出来,再统一支配配货发送到各个地方。紧接着映入眼帘的是各个进货港和发货港。这些区域是用来存放货物的(包括到站的货物和分拣后待发的货物)。这些区域空间很小,但流通量却很大,可见对工人的工作效率要求很高。林姐告知我们宅急送的合作伙伴许多,像诺基亚、爱普生、西安杨森、熊猫移动、浪潮LG、波导等国际国内上千家闻名企业都有很好的合作,结下了深厚友情。现在库房里还存有少量的LG手机。另外,林姐还给我们介绍了封签等相关事宜。

一楼是作业层,二楼是办公层。办公层里大部分是女性员工在工作,

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